20xx年四年級班務工作計劃小學四年級班務工作計劃下學期(七篇)(文件)
【正文】 經具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣，但總體來說，學生們小組合作的能力欠佳，自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。教育學生樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質的人才。根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確要求，自覺遵守班規(guī)紀律。增強衛(wèi)生意識，經常教育、要求他們，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。本班總體情況較好，大多數學生學習認真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。有句話說：抓在細微處，落在實效中。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。(報名、收費)。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》開展學雷鋒活動開展讀好書活動進行班干部選拔布置教師，美化環(huán)境。，書寫寒假小結。(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程。確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。創(chuàng)設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。努力轉化后進生。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。只
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