競選班長演講稿兩分鐘左右競選班長的演講稿3分鐘(六篇)(文件)
【正文】 了。班長，當選有難度；稱職也有難度；當好就更有難度。對于擔任班長所需的能力，我自信地認為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我，那是我的就職演說。我們班中午午休十分吵鬧，我會安排幾個班干部，在這里午休的班干部去管幾個不聽話的人。如果我當上班長，我一定會多反省一下自己，想一想自己做的一些事情是對是錯，做還是不做。每當有同學遇到困難時，我會挺身而出，去幫助那位同學，同時帶領全班同學都熱心幫助同學，做到互幫互助。當一班之長，當然各個科目都要好，也要有好的心態(tài)，如果心態(tài)不好，一點耐心都沒有，給別人講解時一下就煩了，這樣也是不好的，所以我們一定要心態(tài)心平氣和。競選班長演講稿兩分鐘左右 競選班長的演講稿3分鐘篇六大家好！我十分慶幸自己能夠在結束緊張奔忙的高中生涯后，投入__班這樣一個幸福美好的團隊。走進校園，這里的所有都好是陌生，為見過的景，不相熟的人，甚至未涉足的道路。曾經的我也做過幾年的班長，算是有一定的班級的管理經驗，在之前的班級里我與當時的老師以及所有的班委一同維護得還算不錯。這次來到大學我想要延續(xù)我對于班級的服務與貢獻，想要能在新的班級與一群可愛的你們一起攜手共度未來美好的時光。在之后的生活、學習上，若是存在些許的問題都可以與我交談，我不保證能給你們最好的建議與方向，但是我會盡量的做到我能做的事去開導，去指引你們。請大家記得我的名字，我叫__，麻煩大家把手中的票投。但是我還是希望可以得到大家的支持，讓我能肩扛起一個班的榮耀，有更重要的名義去為班級做貢獻。在全班的紀律上我希望班級的每位同學都可以以課堂紀律為準則管控自己。當時的我并沒有覺得有什么，不過是少了一個為班級做貢獻的頭銜罷了，但是在其他的一些事情上所有大家還是把我當做班長在對待。他們的行動都是自愿的，是自主地想要為所有大一的新生帶來方便，帶來關懷。我的名字是__，這次我想要向大家爭取“班長”這個職位。在老師工作忙是，我會找別的幾個班干部去幫助老師，讓老師不會感到很忙。在同學遇到憤怒和別人打起架來，我會去停止打架，并告訴他們不要打架，大叫是不好的行為，讓他們知道，下次不要在打架了。我想在我當上班長時做以下幾點：1。每一個月我們都會在一年級中選出最文明的班級，給那一個班發(fā)流動紅旗。身為一班之長，我當
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