最新幼兒園教師的年度考核總結幼兒園教師年度考核登記表個人總結(8篇)(文件)
【正文】 改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。那下面就是我這一學年的工作情況：本學年，我是由一個中班的老師變成了大班老師，所以我立馬就認識到自己在教學上必須有所改革，因而我的教學是比較嚴肅的，上課也是很認真的。我身為幼兒的教師，所以我的職責并不止是教學，還有關心他們的身體健康，還要呵護孩子們的情緒。這一年，我有努力去鉆研課本，鉆研教學，讓自己的教學能力一點點的得到提高，并向幼兒園內有經驗的教師學習，自己看有關教育類的書籍，從相關書中學到我要的東西。我今后會更努力去教學的，讓大班孩子們獲得好成績。加強浸入式英語教學強度。為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。所以本學年有了自己的努力，我在教學上有比較大的進步。平時也會細心觀察孩子們的生活情況，如果看到孩子不開心，情緒不對的情況，我會去引導孩子把心事說出來，一點點的開解孩子。課堂嚴肅教學的好處是，孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲，那樣在聽課的時候就不會吵鬧了。幼兒園教師的年度考核總結 幼兒園教師年度考核登記表個人總結篇四這一學年過的可真快，我從一個中班教師變成一個大班教師，認真回顧工作后，這一年我的教學還是不錯的。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而
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