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正文內(nèi)容

最新小學(xué)語文教研組工作計劃秋秋季語文教研組工作計劃(通用8篇)(文件)

2025-08-14 13:55 上一頁面

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【正文】 ,本學(xué)期完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記不少于一萬字。以此促進教師不斷學(xué)習(xí),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推進學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進程。四步復(fù)習(xí)法。??第十周:研討課評課交流。??第十八周:“提高小學(xué)中年級語文課堂實效性的研究”研討。工作計劃。深入課堂,及時調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時反思和總結(jié),進一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。全體初中語文教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。(一)加強教研常規(guī)管理,進一步形。開設(shè)組內(nèi)教研課,通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué),通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進語文教研工作的開展。(二)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。努力實踐,穩(wěn)步提高。并在平時的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進教師不斷改進教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。召開第一次教研組會議,由本人進行第一次教研講座。配合政教處做好推普工作。組織教師參加青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。各班分別組織學(xué)生撰寫“好書共讀”的。參加“課程實施發(fā)展年”活動推進現(xiàn)場會。先分班進行比賽每個班級選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽。組織參加市讀寫大賽暨省作文大賽。參加全縣“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)觀摩活動(伊山初中)。按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。參加縣初中語數(shù)外課堂教學(xué)模式展示暨青年教師成長論壇活動。各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進度、集體備課的時間和內(nèi)容。(4)開展“構(gòu)建理想課堂”課題研討活動。(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動,組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實踐,用實踐不斷完善教育理論。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)
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