最新初中語文教研組工作計劃新浪博客十(優(yōu)質(zhì)7篇)(文件)
【正文】 探究的學習方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。平時，個人多閱讀、學習先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。每位教師能根據(jù)每單元的教學重點，制定出較為詳細、可行的教學目標，在目標的指導下備好教學過程，備足學生活動。上課:認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索，鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。引導學生進取的自批自改。聽課：根據(jù)教導處和教研室的安排，進取聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學科的課，以求“他山之石，能夠攻玉。中考：九年級語文教師要進一步深入學習教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學習其他地方語文改革的經(jīng)驗，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復(fù)習工作。爭取中考語文成績繼續(xù)取得優(yōu)異的成績。按時上下課，提高課堂效率，保證自習輔導質(zhì)量，使教學切實落到實處。組織命題研究，提高命題質(zhì)量。每位教師訂閱一本關(guān)于教育理論的書籍，推薦一篇教學理論的文章，每次教研活動時，由一位教師主講，介紹自己的讀書、教學心得，共同提高。各備課組要依據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的工作計劃，定時定點，保質(zhì)保量地完成備課活動。抓住機會，盡力推薦，為青年教師的成長搭建平臺。根據(jù)學校的具體措施，由各備課組根據(jù)自己的教學內(nèi)容分別承擔關(guān)于“課堂教學五字經(jīng)”的具體研究對象，拿出具體的方案，供大家參考。不斷更新觀念，使得教改工作有章可循。注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。大家結(jié)合自己的教學實踐，談對《新課程標準》的認識，交流中談落實。條件允許的話，邀請縣教研室語文學科負責人吳晉文老師老師，與大家座談，談?wù)勅ツ甑某鲱}方向，交流各自的心得體會，提高命題的能力。繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。初中語文教研組工作計劃新浪博客十篇四常規(guī)教學的好壞直接影響著教學質(zhì)量的高低。針對中考模擬試卷作分析?；顒?進取開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富學校文化生活。教師認真批改小周記，鼓勵學生自我在校通訊及其他刊物上發(fā)表，培養(yǎng)學生的寫作興趣。結(jié)合學校組織的活動，培養(yǎng)學生學習及做題的規(guī)范化。提倡互相聽課，互相學習。自我也能獨立思考、研究，根據(jù)班級實際設(shè)計好、修改好每一個教學環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。有針對性地研究一些課例，促進成員的
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