最新初中教師年度考核個人總結(jié)初中教師年度考核個人總結(jié)(九篇)(文件)
【正文】 舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。教學的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯。這些成績的取得，得益于上級領導和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!我在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。初中教師年度考核個人總結(jié) 初中教師年度考核個人總結(jié)篇四這一學期在緊張匆忙中結(jié)束了，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下：從參加新教材培八年級上學期語文教學總結(jié)訓到實施課程改革以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等?，F(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人。正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷完善各項教學制度。注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。我堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。我相信大家都一樣，重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領導敬佩眼光的認同。這樣反復地重復所學知識，大部份學生能對本學年的內(nèi)容很熟練地應用。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和愛好。教學工作本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡
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