最新七年級班主任德育工作計劃七年級班主任德育工作計劃第二學期(九篇)(文件)
【正文】 高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但七年級學生剛步入初中，還不適應初中環(huán)境，部分學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。我制定班主任計劃如下： 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。本班特長生培養(yǎng)工作方面。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。全班在個別方面，如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。抓好班級一日常規(guī)的管理，培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。通過各種的校會、班會、晨會，促進良好的班風、學風的形成。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須，確保安全工作萬無一失。對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。第四，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。后進生工作是我
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