幼兒園六一的活動方案幼兒園六一活動方案設(shè)計(11篇)(文件)
【正文】 潔?；顒咏Y(jié)束，家誼會成員清場。你就準備活動獎品和禮品。（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。5月31日上午8：30—10：30龍灣公園我成長我快樂游戲活動的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。而且各位小朋友的家長也都到場了，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日，并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護，以及對工作的支持表示感謝！本次活動分成三大部分：一、幼兒及家長才藝展示，以活躍氣氛；二、知識小競賽，以展示幼兒的學習成果；三、親子游戲，以增進親子間的感情，增強體質(zhì)。（二）知識小競賽。（三）親子游戲。如猜不到可用聲音。勝者獎勵一件小禮品。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場，最后留下的兩人為贏家。幼兒園六一的活動方案 幼兒園六一活動方案。玩法及游戲規(guī)則：教師背對幼兒敲鼓，家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花，鼓聲停止時，傳到誰手里，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。玩法及規(guī)則：選六個人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。二人三足目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。猜家長目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。小朋友們暑假過后我們都升入學前班了，那我們是否具備了學前班小朋友的知識準備呢，現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。師：通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫六一兒童節(jié)。（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。問題進行搶答（分大、中
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