幼兒園國慶安全活動教案反思20xx年(文件)
【正文】 慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。每當這個時候，街上到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。幼兒園國慶安全活動教案反思2022年六活動目標：讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感?；顒訙蕚洌涵h(huán)境創(chuàng)設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。②愛護樂器。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。在傾聽過程中，孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情，流露出了孩子們對民間音樂曲風特色的感受，對音樂性質的理解。分析與反思：在本次活動中，我通過豐富多樣的活動，操作性強的樂器，以及南音演奏隊等來激發(fā)幼兒參與活動的積極性，幫助幼兒更形象、直觀、真實地學習欣賞南音《國慶好日子》，感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂文化，從而培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。師小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。邀請南音演奏樂隊。運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。所以，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。祖國也有自己的生日。中二班(少數民族服裝圖片)社區(qū)游行。各班集體大合唱。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印Ｋ员净顒油瓿蓱摵芎?。還有，在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?過程5：活動結束老師可以簡單的總結或者表揚幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結束本次活動。過程4：老師叫孩子講述。講的時候啊要說出什么地方什么人做了什么事，等等。活動準備。，培養(yǎng)愛國主義的情操。幼兒園國慶安全活動教案反思2022年四活動設計背景國慶節(jié)到了，學校要求我們根據國慶節(jié)的內容組織各種文藝活動，對學生進行愛國主義教育。老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和
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