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四年級班主任上學(xué)期工作計劃四年級班主任學(xué)期工作計劃(優(yōu)秀12篇)(文件)

2025-08-14 01:32 上一頁面

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【正文】 天記。(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時調(diào)查了解。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。(1)利用集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。做好個別學(xué)生的教育工作。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。搞好各項學(xué)校組織的競賽。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進生缺乏自信心。學(xué)校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?一)確立班集體奮斗目標(biāo)基于班級實際情況,通過班會隊會,堅持德育為首,教學(xué)為中心,對學(xué)生進行初期常規(guī)教育,確立班集體總的奮斗目標(biāo):爭取成為一個團結(jié)、活潑、文明、上進的集體。同時向?qū)W生作一說明,班委會成員會因其日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),出現(xiàn)不定期的變化。明確班干職責(zé)和作用。文娛委員配合音樂教師授課,負(fù)責(zé)班級活動的文藝表演安排。充分發(fā)揮小組長的作用。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,多方面促進和提高其學(xué)習(xí)能力。同時采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給他們營造一個溫暖的集體氛圍。(五)加強家校聯(lián)系,形成齊抓共管的合力根據(jù)學(xué)生實際,認(rèn)真組織,精心安排,對家訪工作以“創(chuàng)新、實效”的目標(biāo),從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛主題式家訪”家訪形式,重視關(guān)愛學(xué)生成長,從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細(xì)致了解。繼續(xù)家訪。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。放寒假本站小編總結(jié):金無足赤,人無完人。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是“努力做的。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。下面是本站小編帶來關(guān)于四年級班主任新學(xué)期工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一、指導(dǎo)思想本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。三、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)了解學(xué)生思想狀況。進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?!?班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。加強對班干部的培養(yǎng)。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。加強安全教育。(2)、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》。第三周 ,進行常規(guī)訓(xùn)練,搞好個人和集體衛(wèi)生。第七周 。第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。、集體主義教育。,不能因天冷而貪眠。,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。共2頁,當(dāng)前第1頁12四年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十一本冊教材分組編排。專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,既富有教育價值與時代感,又突出學(xué)習(xí)語文的特點。課例由3—5篇課文組成。略讀課文在課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。本冊通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價值觀。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。能復(fù)述敘事性課文的大意。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。(二). 班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。每周一次語文生字詞聽寫。(每星期四的閱讀課進行)周五放學(xué)前對下周的安排。統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。(三).班主任工作思路以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。給班干部提建議,給班主任提意見。第三類:每月必做的事情。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。第二類:每周必做的事情。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。發(fā)書,發(fā)本。不斷修正,不斷開拓。特制定班級工作計劃如下:培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教,與人商討的習(xí)慣。體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。認(rèn)字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。教材后面還附有8篇選讀課文。全冊共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇。其中第三組(中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。,樹立榜樣。第八周 。第五周 國慶節(jié)放假第六周 。第二周 。:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。加強與家長的聯(lián)系。繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。學(xué)校組織的各項競賽,對于提高學(xué)生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。四、工作措施加強建設(shè)班集體的凝聚力。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。四項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。俗話說,病從口入。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。期末總復(fù)習(xí)。繼續(xù)做好家訪工作。十月:慶祝國慶活動。關(guān)注中等生的發(fā)展。重視后進生的轉(zhuǎn)化。為激勵學(xué)生的競爭意識,小組長為組內(nèi)語數(shù)總分最高者(除班干之外),人選不固定,隨單元測試成績變化而變化。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合值日班干工作,勸解無效或無改正態(tài)度之后記錄違紀(jì)情況。語、數(shù)課代表負(fù)責(zé)配合授課教師開展的教學(xué)活動,幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的難題。(三)建立完善的管理制度通過班會隊會,班主任提出初步方案,學(xué)生提議補充,產(chǎn)生班級各項管理制度和規(guī)范。第二步,班主任遴選班干部候選人。四年級期末統(tǒng)考,看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。四年級班主任上學(xué)期工作計劃篇八本站小編導(dǎo)語:做為一位優(yōu)秀的班主任,在新的一個學(xué)期開始之際,肯定要制定完善的班主任工作計劃,下面是我本學(xué)期的工作計劃:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。這樣才能意識到希望,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進而提高學(xué)習(xí)成績。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的
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