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喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(17篇)(文件)

2025-08-14 01:04 上一頁面

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【正文】 我園還開展了賞花燈、猜燈謎活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。二、精心策劃,豐富內(nèi)容中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動(dòng)。這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。讓家長和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。班主任通過幻燈片,黑板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。中隊(duì)工會(huì)主席,對(duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說明后,并宣布本次活動(dòng)開始,參加本次活動(dòng)的職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達(dá)到26個(gè),50多條融知識(shí)性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。最后通過中隊(duì)對(duì)本次燈展進(jìn)行評(píng)選,本次“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng),在歡快的氛圍中結(jié)束,為全體職工、家屬,送上了新年之后的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié),通過總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題,在今后的工作和舉辦活動(dòng)中,要加以改正并提高,不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非常活躍。:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的39。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。(共建單位負(fù)責(zé))⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜,擺放好科普展板。②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。一、“我們的節(jié)日?春節(jié)”活動(dòng)我校積極圍繞“學(xué)會(huì)感恩全家一起觀看春節(jié)文藝節(jié)目等,和家人一起度過一個(gè)祥和、綠色的春節(jié),同時(shí)增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。2月1日同學(xué)們給親人朋友拜年,搜集交流有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。同學(xué)們的研究內(nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗。通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。游園會(huì)準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,現(xiàn)場還是比較冷清的,可能是因?yàn)檫^了元宵而且天氣又冷??粗⒆觽円粡垙埑錆M歡笑、可愛淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開心,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議,第一是宣傳方面有待改善,應(yīng)該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng),鼓勵(lì)群眾帶著孩子參與其中。2月15日早上不到8點(diǎn),區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場不時(shí)傳來歡快的笑聲。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒?,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。最后,區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20__年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!。有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場,為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務(wù)?!爸x謝哥哥”“謝謝姐姐”,每當(dāng)聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,氣氛也活躍了許多。遙想當(dāng)年,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵的趣味游園會(huì)。學(xué)生們和小伙伴一起合作,調(diào)查訪問,掌握了調(diào)查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查,如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。501中隊(duì)在假期要求學(xué)生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。二、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動(dòng)元宵節(jié)活動(dòng)期間,為深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,了解元宵節(jié)的來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年、過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。和家長一起貼窗花,感受濃濃的年味。號(hào)召全體學(xué)生在春節(jié)期間通過寫春聯(lián)、剪窗花、給親人送祝?;顒?dòng)感恩父母、長輩的關(guān)愛。⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。(二)猜燈謎圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30活動(dòng)地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)活動(dòng)準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念?;顒?dòng)三:熱鬧的龍燈上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班
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