【正文】 但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。活動準備：觀察、收集身邊辛勤勞動的典型人物和事例。公布班上學(xué)生平時勞動情況的調(diào)查：項目自己穿衣整理書包洗臉洗腳收拾房子主動學(xué)習(xí)學(xué)生發(fā)表看法：從這份調(diào)查表的統(tǒng)計中說明我們班上的勞動情況是怎么樣的?(班主任總結(jié)：從這次調(diào)查中可以知道，我們的小朋友能自己主動地去勞動的實在是太少了，大多數(shù)同學(xué)是依賴父母，他們過著衣來張口，飯來伸手的生活。有一次，上小學(xué)的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗，后來，劉少奇知道了，耐心的想源源講清了道理，又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成斤毫的事情自己做的習(xí)慣。其他的學(xué)生談感受。自己事情自己忙，勞動最光榮。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩(教師帶頭舉起雙手)——因為勞動是最光榮的!一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我決定改變自己的命運。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。(1)活動之前各班少先隊員帶好打掃工具。五年級學(xué)生由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，清掃學(xué)校門口主干道。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍。在這個寒假我們高一(十)班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。看到老人高興得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。全體少先隊員。（4）二三年級學(xué)生由班主任負責(zé)，打掃校門口；五六年級學(xué)生由少隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，清洗墻面廣告。（2）全體隊員有序到場地，清掃學(xué)校門口、主干道路面，注意安全第一。打掃學(xué)校門口路面衛(wèi)生、清洗墻面小廣告。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。(3)大隊輔導(dǎo)員對本次活動進行分工，并做清掃工具的收集和保管。打掃學(xué)校門口路面衛(wèi)生、清掃校園衛(wèi)生。這一次的社會實踐使我明白。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。了解一個人，則需要深入的交流。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。同學(xué)門，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造人類。穿好衣服去洗漱，戴上領(lǐng)巾背書包。)準備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。)為什么不好呢?)教師講故事《自己的事情自己做》?；顒舆^程：，讓大家看看教室是否干凈。通過本次活動，讓學(xué)生初步認識勞動是光榮的，不勞動是可恥的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱