伊索寓言每一篇讀書筆記伊索寓言讀書筆記(4篇)(文件)
【正文】 天都唱。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”這則寓言讓我們明白了，不要過于貪戀某種事物，這樣會讓我們葬送掉性命的?？戳诉@個故事，我明白了，如果是用不勞而獲的財富去過生活的話，我認(rèn)為，那一定會不開心，如果是用不勞而獲的財富的話，那么即使是小康，我認(rèn)為，那家人一定會很快活。當(dāng)別人放假回家時，他在汽車上也在復(fù)習(xí)。不但讀者眾多，在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。記得上小學(xué)時，有一次，老師布置了一項作業(yè)，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍?？僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認(rèn)真！”，看著這幾個紅字我心里就很不服氣：哼，多寫了一點還要受批評，什么意思嘛！現(xiàn)在，我明白了。比如只研究數(shù)學(xué)，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家；只研究音樂，當(dāng)一名音樂家；或只現(xiàn)就科學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。以后，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué)，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少，比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴，若你什么都學(xué)，而什么都浮于表面，不深入下去，還有什么用呢？而如果精于一門，在一門上下功夫，在完全掌握了一門后再學(xué)另一門，也未嘗不可。抄完后，覺得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1