交通安全體驗(yàn)課直播課(八篇)(文件)
【正文】 的靈魂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識(shí)。經(jīng)過(guò)安全教育課，可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。生命彌足珍貴。交通安全體驗(yàn)課直播課篇六生命只有一次，生命何其珍貴!我們每個(gè)人每一天都應(yīng)該去珍愛(ài)它、去守護(hù)它。我們邊走邊聊，回味著上午課堂上發(fā)生的有趣的事兒?！芭椤钡囊宦暰揄?，不幸的他連人帶車(chē)被撞飛了。我既為他擔(dān)心，又不敢上前，腦海里不斷地重現(xiàn)著剛才那可怕的一幕，直到耳邊不斷地傳來(lái)救護(hù)車(chē)“嗚嗚嗚”的尖叫聲，我這才逐漸過(guò)神來(lái)。不然，他的爸爸媽媽該會(huì)多么傷心啊!他的朋友該會(huì)多么難過(guò)啊!想到這，我趕緊加快了腳步。生命只有一次，死后無(wú)法復(fù)生，傷后疤痕難平。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車(chē)讓路的司機(jī)，他們作為行車(chē)者最基本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下。這是否也能給那些準(zhǔn)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力?行車(chē)文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種尊重，重要的是，它是對(duì)生命的尊重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)，行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。”是的，當(dāng)你駕駛著車(chē)，鳴著響笛，呼嘯著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí)，你是心安理得的嗎?當(dāng)你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那隱約的歉意嗎?當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎?做這些的時(shí)候，你也許會(huì)認(rèn)為“無(wú)愧于事”，但你是否能做到真正地“無(wú)愧于心”呢……車(chē)輪下的文明，是行車(chē)者自身深層修養(yǎng)的體，車(chē)輪下的文明，是真正的文明。學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識(shí)。經(jīng)過(guò)安全教育課，可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。生命彌足珍貴。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。平時(shí)在網(wǎng)上或書(shū)報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道，及時(shí)地向同學(xué)們反講解。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到老師，一直到學(xué)生，層層落實(shí)，做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。當(dāng)我們?yōu)檫^(guò)馬路的行人讓行，當(dāng)我們問(wèn)行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開(kāi)格。多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài)。只是，那些享受著舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢?曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說(shuō)，這里人少，極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子，沖著紅燈穿過(guò)去不會(huì)有任何危險(xiǎn)，干嗎規(guī)規(guī)矩矩地等?乙解釋道：街道穿行者中，交通事故傷害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。這是多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!文明行車(chē)，人人有責(zé)。我們默默地看著醫(yī)生把那位可憐的“英雄車(chē)手”抬上了救護(hù)車(chē)。很快地，鮮血就在他的身下漫
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