【正文】 們學業(yè)進步，茁壯成長；祝我們的母?！筒┩鈬Z實驗學校日新月異，明天更美好。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了。關(guān)于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。同學們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時間，xx天就是x次的沖鋒，x天就是x次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數(shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!我的演講完畢，謝謝大家!鼓勵中考的勵志發(fā)言稿篇六尊敬的老師、親愛的同學們：三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進了xx的校園；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。奮斗一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。同學們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同目標——以優(yōu)異成績考入高中，向自己美好未來走出成功一步。在此，我提幾點要求與大家共勉：樹立理想，明確目標，增添信心。”同學們，這個故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠大理想，并把它分解成一個個小目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。我希望所有同學都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學習中去。珍惜時間提高效率。最后請大家請記住一句詩：無限風光在險峰！相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌！謝謝大家！鼓勵中考的勵志發(fā)言稿篇八各位老師、各位各位老師、各位同學：你們好！今天國旗下我們學習的內(nèi)容是青春飛揚迎中考勤奮務(wù)實寫人生，這是為我們初三同學準備的，首先，我代表學校向勤奮好學，踏實認真、永不言敗的初三全體同學致以真誠的問候！同學們，再過10幾天你們就要向三年初中生活揮手作別，迎來中考。由于家庭中孩子少了，父母把深切的希望都寄托在你們身上，對子女成人成材的愿望尤其迫切，對我們老師期待與要求也很高，我們老師擔負著教書育人的責任，也感到沉重。要務(wù)實前進，全力以赴地完成每日的學習任務(wù)。一來由于我們的成績比同類學校有較大差距，二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗拿出來同各位分享，關(guān)于如何準確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱著學習的態(tài)度來參加這次研討會的。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，學生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學生普遍存在三方面的問題：缺乏既定學習目標缺乏興趣缺乏積極性，也就是學習動力。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等！據(jù)此，我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復習做法及復習注意的問題！一，古文教學，我們的做法有三?！皶x百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。摘抄完并不等于了事，我們還要求學生選擇其中一篇背誦。大量的課外閱讀，全方位對學生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化，使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。單周作文課時，一節(jié)課用來給學生閱讀，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫，直到寫出像樣的作品來。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。復習不能光看已經(jīng)學過的，應以舊帶新，培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。在這里和大家交流，實為拋磚引玉。三個月后我們將會用更加優(yōu)異的成績回報老師，感謝父母。在中考結(jié)束前的每一天，我們的成績都是一個不定值，一個人未知數(shù)。在這最后的三個多月里，我們更要嚴格遵守校規(guī)校紀，為自己的初中生涯畫上一個完美的句號。乘風破浪，渡過學海茫茫；披荊斬棘，踏平書山坎坷。平時不燒香，臨時抱佛腳，是絕對考不出好成績的。給我們一份支持，我們會用更好的成績作為回報；給我們一份信任，我們終會讓母校以我們?yōu)闃s！我的演講完畢！謝謝大家！。老師們，同學們！感觸三月的初春，春寒料峭；憧憬火熱的六月，我們熱血滿懷。我們不能認為只有自己最苦，因為別人也在努力，只有付出比別人更多的努力，才會取得比別人更多的收獲。每一份成功和失敗，都會激勵我們發(fā)奮前進。作為畢業(yè)班的我們，在學習上、紀律上絲毫都不能松懈。中考是我們農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門的希望，影響著我們的前途，甚至是我們命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個溫馨的校園度過了近三年的快樂時光，曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目：忘不了同學們與我朝夕相處，忘不了老師日夜把我們呵護?，F(xiàn)代文的復習更應這樣。復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，寫作的方法等。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收獲。這9個題目覆蓋面是比較廣的。對于作文，我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量，而是雙單周作文分開訓練。因為背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法（黎錦熙）。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪里，有話則長，無話則短，不做統(tǒng)一要求。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。從開學到今天了解到的情況，我們兩個班級里面，至少每個班有近20個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。向領(lǐng)導、同仁匯報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考。要注意勞逸結(jié)合，調(diào)節(jié)心態(tài)，.注意心理保健。這些都是我們學校的榮譽與財富，這些成績不僅檢驗了我們了的勤勞與努力，