【正文】 現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。抓好紀律。要求學(xué)生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進步。培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。讓他們工作有崗位，職責記在心。同時明確學(xué)習(xí)目標，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高一第一學(xué)期班主任工作計劃 高一上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十一今年我擔任高一級(4)班的班主任。我們也知道己所不欲，勿施與人，用人不疑問，疑人不用。關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。(3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星。(5)加強班委建設(shè)在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。因而，我準備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流，同時也向班委了解班級的`情況以及個別同學(xué)的思想動向。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。教育活動按學(xué)校的安排特點來確定。本學(xué)期對這一方面的教育要加強。(二)加強班級建設(shè)：進入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個較好的班風(fēng)為基本點，在本學(xué)期班級建設(shè)方面抓好以下幾個方面：，培養(yǎng)了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。形成一個向上的群體動力，在競爭中全面取得進步。(三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育：“兩操”鍛煉的督促工作，加強鍛煉課鍛煉的督促工作。(四)本學(xué)期的幾項重要工作：，加強個別的聯(lián)系，有效、有針對性的開展工作。首先，環(huán)境變化大，學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師，新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí)；其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。利用一段時間對每一個學(xué)生的基本情況做一個全面的了解，為以后的教育和班級管理工作打好基礎(chǔ)，針對本班特點，準備長期與每位學(xué)生面對面進行談心，并積極的與學(xué)生家長進行交流，摸請所有學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法和理想愿望，并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案，通過溝通掌握學(xué)生動態(tài)，切實做到對每位學(xué)生基本情況了然于胸。還可以通過集體討論的方式，借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計劃，在全班推廣學(xué)習(xí)。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責任，將責任落實到個人。(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中，進一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生，要及時地加強教育。同時,全面落實學(xué)校的德育工作主題，貫徹兩綱精神。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點評。（2）課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。同時鼓勵學(xué)生間的互幫互助力求讓后進學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展班主任加強與任課老師的聯(lián)系。以紀念長征勝利70周年為契機，開展學(xué)“長征精神”系列活動。利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。制訂新學(xué)期計劃。一月：復(fù)習(xí)迎考。十月：開展學(xué)“長征精神”系列活動。（三）、開展走訪杰出校友的活動。利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考，要勤學(xué)好問。培養(yǎng)學(xué)生的責任意識和文明素養(yǎng)。（一）爭創(chuàng)星級集體：開學(xué)初抓行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取有一個好的開端。同時把他們推薦給科任老師，給予一定的關(guān)注和指點。每一大周定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況，找出切合實際、最佳的管理方案。并按要求認真執(zhí)行。所謂無規(guī)矩不成方圓，除了把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，還要結(jié)合班級特點形成一套合理的管理制度，并切實高效的貫徹到底。只有這樣才能在尊重每個學(xué)生個體的前提下，還能發(fā)揮團體的強大凝聚力。高一第一學(xué)期班主任工作計劃 高一上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十三班主任工作計劃高一新學(xué)期即將開學(xué)，我將擔任高一（8）班的班主任，第一學(xué)期是學(xué)生新的開始，從家長到學(xué)校，再到老師都希望他們能健康的成長，作為一個班主任，這個學(xué)期不管對于他們還是我都十分的重要，為此我根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，初步制定了以下工作計劃：高一第一學(xué)期，學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。，防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，做到“四不”。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。立志成才。集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。高一第一學(xué)期班主任工作計劃 高一上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十二本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。(3)每月進行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分獎勵。發(fā)揮主題班會和團會的作用除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。三、具體措施班級實行制度化管理(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一(4)班的第一學(xué)期工作計劃：一、指導(dǎo)思想我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；平等；關(guān)注在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。同時，也開始為運動會做動員準備。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生，幫助他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。前面一切的準備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)，不拖拉。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。其中男生____人，女生____人。高一第一學(xué)期班主任工作計劃 高一上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。做好期中期末考試的動員工作、總結(jié)工作和心理輔導(dǎo)工作，激勵學(xué)生克服困難，不斷進取。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個好的開端。面對新課程、新課改，新老師，新同學(xué)，難免會有各種困惑。從開學(xué)前的軍訓(xùn)情況看，學(xué)生身體素質(zhì)尚佳，也都能較嚴格要求自已，綜合素質(zhì)不錯。樹立班集體的奮斗目標，包括長期和短期的；培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣；實行班級管理民主化、細致化，有意識地讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性；