20xx年環(huán)保調(diào)查報告作文小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告(4篇)(文件)
【正文】 是指各種學(xué)校教育，非正規(guī)環(huán)保教育指各種傳媒和社會團體、組織的宣傳和教育，也包括各種講座、培訓(xùn)、競賽等各種形式，還包括家長與孩子之間環(huán)境倫理的相互影響。保護環(huán)境，人人有責(zé)。此次，我們小組就以 環(huán)境保護 主題，自制了一份簡單的調(diào)查問卷，針對校區(qū)學(xué)生以及周邊市民的環(huán)境保護意識作了一番調(diào)查。然而調(diào)查顯示，%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重。，因為他們對環(huán)境問題的認識程度更清晰，而且在相當(dāng)多的情況下會對環(huán)保采取行動。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根，對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強。，這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。當(dāng)人們的意識健全時，才會控制自己的行為，這是顯而易見的。、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收，掌握先進文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路，它需要文化教育的大力支持。通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動，來喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以，我們要從自己身邊做起，從一點一滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識， 要認識到 世界上只有一個地球家園，所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。(二)針對在校學(xué)生、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源我們有一部分學(xué)生在浪費水電資源和破壞花草樹木。讓宣傳進入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。要提高居民對環(huán)保重要性的認識，建立新的環(huán)境觀和價值觀，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護意識成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。第二，應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動，起到良好的環(huán)保效果，為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。第一，樹立 人人為我，我為人人 的新風(fēng)氣，增強居民環(huán)保意識，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。所處的環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強，反之亦然。，從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度對環(huán)境判斷有重要影響，文化水平和知識層次越高，對生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。本次調(diào)查我們通過多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識，但為了改善我們的生活家園，這些還遠遠不夠，仍需要進一步提高公民的環(huán)保意識。只有從身邊的小事做起，
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