【正文】 生觀。1你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。老師希望你更加嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取，成為一個更出色的你。1不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手。常言道：“金無足赤，人無完人。2古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。班主任對小學(xué)學(xué)生的評價語篇九文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。全文層次清晰，語句流暢。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。1全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。1注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。2本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。2通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。那么，在那里我來說說你的不足吧：做事不夠全神貫注，比如說作業(yè)時，你常被別的事情分心。2. 想到你，老師立刻想到了一個詞：靈活!你有靈活的思維，眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，答案立刻有了。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。5. 你是一個很感性的孩子，你會為班級的榮譽十分開心，你也會為同學(xué)不愿跟你牽手而悲哀。你想，如果是你是莫咸鵬的同學(xué)，你會喜歡他嗎?寒假時，好好思考一下，下一學(xué)期，怎樣改變你在同學(xué)心目中的形象吧!我們都在期盼你的變化!6. 你在優(yōu)秀班干部評選中獲得全班最高分，這充分說明你的班級管理水平高，是同學(xué)心目起模范帶頭作用。你認真聽講，所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識。加油，相信你會創(chuàng)造更多的奇跡!8. 你樸直豁達，用心樂群，同學(xué)一有什么困難，你立刻會想到去幫忙。老師提出了問題，你只想到一點點就舉手了。比如在學(xué)習(xí)上，怎樣進步得更快呢?上課時如果身子靠在椅子上，身體就處于休息狀態(tài)了，那么你的腦子也會跟著休息了。課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。就從翻書開始吧，老師要求你在下一個學(xué)期里，每節(jié)課都是翻書最快的，行嗎?13. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。14. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律，你長得很漂亮，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。作業(yè)時，你說話的時間跟你做作業(yè)的時間差不多!這樣的話，你再聰明也是白搭!萱萱呀，老師在想，明年，大了一歲的你，能不能不再馬虎，不再懶惰?班主任對小學(xué)學(xué)生的評價語篇十一1. 熱情活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，進入高二以后進步非常顯著。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上劍橋牛津之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。4. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6. 你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。班主任在寫評語時，也要針對每個學(xué)生的特點，寫出他身上與眾不同的地方。你上課專心聽講認真完成作業(yè)。11. 你是一位性情直率的男孩，雖然平時不怎么表現(xiàn)自己，但你充滿著一種上進的勇氣，盡管現(xiàn)在接受的不是很快，但是我想“勤能補拙。源于你對工作的認真態(tài)度，無疑在老師眼里，你一直都是一位優(yōu)秀的學(xué)生，但后半學(xué)期你的心態(tài)(青春期心理有點變化，仔細找出原因解決問題，及時調(diào)整情緒，你將仍是最棒的，仍是老師心目中的好學(xué)生。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。3. 你擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就!5. 你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。6. 你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動，你都能做到自覺、積極。7. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。8. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，字跡瀟灑漂亮。如果辦事(學(xué)習(xí)等各方面)速度能再快點，你還有什么可挑剔的呢?10. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。13. 你是個性格較內(nèi)向的孩子。一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深。老師相信，你只要努力，一定會成功!你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。其原因是你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情。初二的你，學(xué)習(xí)更有上進之心，較之以前踏實肯學(xué)了，成績有了較大的提高。你是一個在平常生活樂觀向上的學(xué)生，在學(xué)校里可以與同學(xué)們和睦相處，融洽交流，分享快樂，并且樂于助人。你的家作認真完成，在課堂上，你認真聽講，老師能感受到你求知的眼神，尤其是在你擅長的文科方面，你課上精彩的回答，總能得到老師的贊許。只要你不斷向著自己的目標(biāo)邁進，就一定會成功。成功對于每個人來說，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少。生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!5. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。加油!老師支持你!7. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!9. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。你思想健康，要求進步。加油!老師支持你4. 你總是用你的默默努力在感動著大家。積極融入到班集體中去，以團結(jié)共進為本，以助人善施為樂，以集體利益為重，顧全局，識大體。理科是你的弱項，你卻不能在這方面堅持和努力下去，要知道，學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事，成績不是坐等而來，堅持下去，才會有碩果豐收!你很聰明，只是進取心不夠強，并且需要踏實勤奮。這樣你的成績一定會更優(yōu)異。你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。眼睛傳達著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師對你充滿了信心!你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。14. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的學(xué)生，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。11. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……9. 你是一個心靈手巧的孩子，你能歌善舞，畫的畫活靈活現(xiàn)，甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。課堂上，神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認真。對待學(xué)習(xí)同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。2. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當(dāng)你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色。12. 你是一位善良樸實懂事而又勤勞的男孩，是老師的好幫手，班級的穩(wěn)定和進步與你的努力是分不開的，你工作能力強，有進取心，集體榮譽感強，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部，愿以后繼續(xù)努力，爭取來年再做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在寫評語的時候，你才能寫好。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!5. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。高三這一年非常關(guān)鍵，對越來越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個理想的大學(xué)。講故事時，你繪聲繪色的表演使人捧腹大笑!毫無疑問，你是個聰明的孩子。你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣貌，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些，更遠些!12. 你的朗讀很有感情，你的歌聲十分動聽，你的指揮個性有氣勢……你的優(yōu)點很多。記住這一點，你的學(xué)習(xí)成績就會提高了!11. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自我得了分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自我粗心的毛病，趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!10. 全班同學(xué)公認，你在體育方面進步了好多，老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證。老師要你幫忙，你跑得比誰都快!你是我們大家的好朋友。在家里，媽媽對你要求十分嚴格，讓你鞏固了知識。你的體育成績很好，但身體條件卻讓你的體育與保健成績只有合格。你很懂禮貌。老師和同學(xué)感謝你對群眾的默默付出，但我也更期望這些工作沒有影響你的學(xué)習(xí)，因為有時候，你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我，你似乎沒有時間去把它記得更牢。你還有靈活地嘴巴，你總有說不完的話，下課說，上課也說。你需要培養(yǎng)自我一個方面的特長。全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。2全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。1全文通俗易懂，趣味性強。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動?！泻蠈嶋H，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。1你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。關(guān)心班級，樂于助人。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。1你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。1你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學(xué)生。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你