最新幼兒園大班食品安全教育計劃美篇幼兒園大班食品安全工作計劃(七篇)(文件)
【正文】 問問身邊的大人。提問：沒有包裝袋的食品，你怎么來辨別它的好壞呢?出示變質(zhì)和沒有變質(zhì)的面包，請個別幼兒通過看和聞來辨別它們的安全。三、結(jié)束部分。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。c不吃變質(zhì)剩飯菜。g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。查看市場準入標志（qs）。通過看一看，找一找，聞一聞，畫一畫等環(huán)節(jié)，利用多種感官參與活動，了解了辨別食品安全的方法。幼兒園大班食品安全教育計劃美篇 幼兒園大班食品安全工作計劃篇七活動目標：引導(dǎo)幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)并獲得食品保質(zhì)期的相關(guān)經(jīng)驗，嘗試學(xué)看保質(zhì)期?；顒訙蕚洌赫n件、錄像片、日歷表、各類食品、記錄表格、筆活動過程：一、播放幼兒在超市購物的短片，引導(dǎo)幼兒仔細觀看。我看見有的小朋友在看價錢?！睅煟骸靶∨笥褌儯^期食品能吃嗎?為什么?”二、介紹食品保質(zhì)期的作用與重要性師：短片里的小朋友在哪里發(fā)現(xiàn)食品的`生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的呢?師：“其實啊，所有的食品包裝上應(yīng)該都有兩個日期：一個是保質(zhì)期，另一個是生產(chǎn)日期，通過這兩個日期我們就能判斷是否過期。教師提問幼兒回答你們都找到了嗎?兩個日期都找到了的舉手。師：“老師這里有一張表格，首先把食物的圖標畫上，再把找到的日期填上去。引語：“小朋友們，喜羊羊打來電話說，它的超市里被灰太狼放進了一些過期食品，想請我們的小朋友幫忙，找出過期的食品，你們愿不愿意幫助它呢?”(想要去幫助喜羊羊，必須通過考核才能去哦!)出示表格，告訴幼兒游戲規(guī)則，所有幼兒分成四組，五人為一組。師：小朋友們都已經(jīng)得出結(jié)果了，下面我們一起來驗證一下吧。但是時間沒有控制好，導(dǎo)致課還沒有上完，就有孩子請假解便，我多不好意思的。上完課我才想起有些食品包裝盒上沒有注明保質(zhì)期，這就需要根據(jù)生產(chǎn)日期和安全日期推算保質(zhì)期。我雖然布置家長帶孩子到超市調(diào)查各種食品的保質(zhì)期，但是我們農(nóng)村幼兒的家長不重視，根本沒有完成老師交給的任務(wù)。結(jié)束語：小朋友們都通過了測試，接下來我們趕快一起去喜羊羊的超市幫助它吧。幼兒操作，教師從旁指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒說出今天的日期，仔細觀看日歷表，最后判斷是否過期。四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)判斷食物過期的方法師：小朋友們找得又快又好，光是找到了還不夠，我們還要學(xué)會判斷才對哦!師:“老師帶來了兩種食品，我們要正確判斷是否過期，要借助于日歷和表格幫忙。教師出示幼兒喜愛的食品，激發(fā)幼兒的積極性。)提問：為什么要看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期呢?(判斷食物是否過期)教師說出保質(zhì)期的概念。(幼兒：小朋友逛超市很開心。知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。在講述垃圾食品時，孩子們經(jīng)過鼓勵，能說出身邊常見的垃圾食品，但在繪畫時多數(shù)幼兒模仿了別人，沒有畫出不同的垃圾食品，需要鼓勵。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。e不要長期吃辛辣食品。預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。幼兒園大班食品安全教育計劃美篇 幼兒園大班食品安全工作計劃篇六教學(xué)目的：讓
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