【正文】 又怎會(huì)集中呢?那課堂效率可想而知。我們知道，說(shuō)話聲音響亮，給別人的感覺(jué)是這個(gè)人精力充沛。而響亮的聲音會(huì)刺激學(xué)生的感官，使學(xué)生們感到這個(gè)老師充滿了激情。五、教師應(yīng)加強(qiáng)師生之間的情感交流教師和學(xué)生的關(guān)系是相互的。實(shí)際師生之間的情感交流也很重要。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)老師在平時(shí)如果注意和學(xué)生加強(qiáng)交流，使學(xué)生感到這位老師很關(guān)心學(xué)生，那么這位老師在學(xué)生心目中就具有親和力，師生關(guān)系融洽了，他上課時(shí)學(xué)生就會(huì)更容易接受這位老師，更容易積極參與這堂課的教學(xué)。首先，我們來(lái)看看校園里幾個(gè)可喜的現(xiàn)象：早上，我總是看到同學(xué)背著書(shū)包走進(jìn)校園，花時(shí)間認(rèn)真做早讀。中午同學(xué)們排得整整齊齊，有的去食堂吃飯，有的回家或者父母送飯。著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。下面，我們一起來(lái)拍個(gè)快照：每天中午，我總是看到一些孩子在荷塘邊玩耍，看著金魚(yú)在池塘里游泳，我忍不住伸出手去抓金魚(yú)。你知道，當(dāng)你折疊它的時(shí)候，人們以后會(huì)看什么？前幾天學(xué)校的櫻花開(kāi)了，一些初三的學(xué)生一邊賞花一邊用力搖樹(shù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我代表五（3）班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：—、從小事做起，同鑄美好心靈。二、從自我做起，共建美好校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。為提升文明素質(zhì)，提高城市文明程度，不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。增強(qiáng)責(zé)任之心，自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。要保護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。讓我們攜起手來(lái)，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇七大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：—、從小事做起，同鑄美好心靈。永懷孝敬之心，自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼。管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所喧嘩。 學(xué)生素質(zhì)高一分，校園形象美十分。哪文明到底在哪里呢？其實(shí)，文明在身邊。我們買的東西有：薯片、泡泡糖、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西，我們決定在小亭子里吃。通過(guò)這件事，我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明，我希望以后能注意。在公交車上，我和媽媽會(huì)把座位讓給老人和抱孩子的阿姨；去野外爬山，我們會(huì)準(zhǔn)備一只垃圾袋，把果皮、廢棄物裝在袋子里；過(guò)馬路時(shí)，我們遵守著“紅燈停，綠燈行”等交通規(guī)則……有一次我記得很牢：那是我生日，媽媽給我買了一個(gè)會(huì)飛的39。我想了想，把氣球的線套到小娃娃的手上，然后拉著媽媽便跑。我想，只要我們平時(shí)從身邊的小事做起，盡自己的能力幫助那些需要幫助的人，文明之花就可以處處綻放。我有點(diǎn)不耐煩了，怎么辦?冷靜，不能發(fā)火啊!唉—到底該怎么辦?突然，我眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑去的背影，我笑了，笑得很輕松?！彼忧拥鼗卮稹Ｑ葜v人：xxxxx月xx日文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我暗想道。再看看我的媽媽，她也沖我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把線牢牢地套在手指上，拉著氣球在路上蹦蹦跳跳。那是一個(gè)星期天，媽媽帶我到江濱公園玩?！睕](méi)想到她根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話，我氣得直跺腳，她這才發(fā)話，“不就是扔垃圾嗎？切！”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法，就說(shuō)：“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒(méi)有。事。你的每一份責(zé)任，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。三、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛(ài)心校園。使者。做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體，要迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo)，建設(shè)魅力、綠色的城市作出