20xx年幼兒園教研組教研活動總結(jié)幼兒園教研組工作記錄內(nèi)容(3篇)(文件)
【正文】 致點數(shù)4以內(nèi)數(shù)量，并能說出總數(shù)。其中第一節(jié)大班活動，老師巧妙地利用了ppt課件，清晰地展示了被遮擋的正方體，幫助幼兒輕松的理解了重難點?？傊?，觀摩活動讓大家收獲頗多。通過觀摩討論，老師們對一些數(shù)學概念更加清晰，例如：分類、排序和排列、模式等。通過微型講座或推薦書籍的方式進行理論培訓。幼兒園教研組教研活動總結(jié) 幼兒園教研組工作記錄內(nèi)容篇三數(shù)學活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣，而培養(yǎng)幼兒的興起在于讓幼兒多動手，從幼兒身邊的事物入手，要注重手、口、腦并用，從而開發(fā)幼兒的智力。本期，在我們?nèi)珗@老師的共同努力下，在有限的環(huán)境里開展了一系列的數(shù)學活動，也取得了相應的成績。五、通過每月開展教研活動，針對本月在活動中出現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論，舉行講座?？傊?，在本期中，我們領(lǐng)域各方面有了很大的提高，同時，我們領(lǐng)域在教育教學中也存在許多的不足，在下期中，我們進一步針對我們的不足加大力度，從而更好的干好我們的工作。六、本期中，我們領(lǐng)域重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng)，要求數(shù)學活動中一般有操作的材料，正因如此，小、中、大三個年級的操作常規(guī)都比較好，而切幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。三、在全園教師的共同努力下，我們將輔導全縣農(nóng)村教師的活動上得有聲有色，受到了全縣老師的好評。要求我們的不斷的實踐。研討數(shù)學集體教學之后的區(qū)域延伸如何開展（如：區(qū)域的內(nèi)容設(shè)置、操作材料的設(shè)計制作、區(qū)域的指導等）。本著“我參與我成長”的宗旨，下學期，我們征集了全體組員的建議，將在以下幾個方面開展活動。通過執(zhí)教老師的設(shè)計思想和活動反思及聽課老師的觀摩評析，老師們對幼兒園的數(shù)學教學更加自信了。每次觀摩結(jié)束后，老師們分組對活動進行了評析。第三次觀摩的是雙閘幼兒園遲雯倩老師的大班活動《理解正方體的空間組合（數(shù)積木）》和奧體藝術(shù)幼兒園徐謙老師的中班《誰藏起來了》。這兩節(jié)活動都是有關(guān)“數(shù)和量”的。小班的活動貫穿游戲情節(jié)，幼兒在老師的引導下學習了顏色的分類。第一次觀摩的是五幼唐蓉老師的中班活動《7以內(nèi)數(shù)目等量與不等量的分類》和香山路幼兒園郇敏老師的小班活動《小兔子的一家》。通過ppt為老師們展示了幼兒園各年齡段數(shù)學教學的目標和內(nèi)容。本學期共活動5次。加強了對“堂堂練”的練習題的研究每次的“堂
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