20xx年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)稿慶六一優(yōu)質(zhì)(6篇)(文件)
【正文】 自己的孩子，是人；愛(ài)別人的孩子，是神。工作不能怕字當(dāng)先，要增強(qiáng)自信心，手中有糧，心中不慌。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)稿慶六一篇六大家好！今天能在這里參加這次輔導(dǎo)員交流會(huì)，我深感榮幸！本學(xué)年，我有幸成了武林小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。一、規(guī)范要求，科學(xué)管理。我校一直注重養(yǎng)成教育，實(shí)行自我管理又是其中最重要的內(nèi)容。每天早上校園小衛(wèi)士在學(xué)校的大門(mén)前迎接教師并對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行晨檢如紅領(lǐng)巾的佩戴，不準(zhǔn)將零食帶進(jìn)校園等，有力的規(guī)范了學(xué)生的日常行為。我校一直把教師和“三評(píng)比”檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。加強(qiáng)對(duì)貧困和問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，很重要的一條是要盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和對(duì)于貧困學(xué)生的幫助問(wèn)題。五、正向激勵(lì)，榜樣引領(lǐng)。六、校園人文，潛移默化。時(shí)刻提醒著學(xué)生如何做人，如何做事，并促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今后我們應(yīng)致力于以培養(yǎng)新時(shí)代的十好少年為目標(biāo)來(lái)組織開(kāi)展工作，力爭(zhēng)每一位少先隊(duì)員得到長(zhǎng)期的多元化的發(fā)展。少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)了各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。因此，在開(kāi)展德育活動(dòng)過(guò)程中，我們十分重視學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè)，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)校直觀的育人環(huán)境學(xué)校把思想道德、校園安全、學(xué)習(xí)文化等方面內(nèi)容相結(jié)合，教學(xué)樓的每層都有自己的主題文化，走廊上掛著個(gè)性化班牌、名人名言和有關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的宣傳板。我們將利用開(kāi)學(xué)典禮、慶“六一”等大型活動(dòng)，表彰優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這方面我們做了一些工作：在每學(xué)期的第一次班主任工作例會(huì)中，我們對(duì)全校的貧困和問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)。以上人員還要做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。他們?cè)诠芾碇械玫藉憻?，受到教育，他們的能力得到培養(yǎng)，有利于校風(fēng)校紀(jì)的好轉(zhuǎn)，有利于少先隊(duì)員工作和學(xué)校管理工作的順利開(kāi)展。，各班。為此，學(xué)校要求每位教師將德育滲透進(jìn)各學(xué)科中去，充分利用學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行德育。一直來(lái)，我校堅(jiān)持以德育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以尚美為特色目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力加強(qiáng)和改革德育工作，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法，加強(qiáng)德育針對(duì)性，提高德育實(shí)效性，使我校德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。最后我再次代表全體輔導(dǎo)老師向親愛(ài)的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀。對(duì)工作我們會(huì)有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導(dǎo)員就會(huì)以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無(wú)論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時(shí)間去證明一切。作為祖國(guó)花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責(zé)，對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)
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