20xx年孩子入幼兒園介紹信怎么寫(8篇)(文件)
【正文】 幼兒園介紹信篇五介紹信是生活中不常見的信件，但在辦公中會用到，你了解入幼兒園介紹信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)硪恍┤胗變簣@介紹信，希望對你有所幫助!敬愛的老師：你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。姓名：，小名：小魚兒對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。家庭住址：家長及聯系方式：尊敬的老師：您好!小朋友今年8月6日就滿xx歲了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。守信用，只要他答應的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。四、飲食習慣：不挑食，基本無過敏食物。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的`小姑娘。以下是xx的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。二、語言能力：能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話。吃飯時間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙，不會擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳。再次謝謝您!xxx20xx年xx月xx日。作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。三、動手能力和身體協調能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和鼓勵。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。請予以發(fā)放。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事
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