20xx年七年級上學期班主任工作計劃七年級學期班主任工作計劃(匯總8篇)(文件)
【正文】 位開展工作。我們班的班集體建設主題：“優(yōu)秀是一種習慣”這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們班的班集體建設目標：學習勤奮有上進心言行文明有感恩心做事勤懇有責任心做人踏實有自信心據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。十月份：結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。對學生進行各項安全教育。召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。對學生進行假前法制和各項安全教育。以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學生們身邊的事例，使學生的做人做事的觀念得以擺正，提高學生分辨是非的能力。首先要關心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。這樣，成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。本班課室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎勵。（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。工作配檔：三月份：制定德育工作計劃開展常規(guī)教育加強美德修養(yǎng)教育：開展一句話活動學習新《義務教育法》，加強法制教育學雷鋒主題活動四月份：清明節(jié)祭奠革命烈士，開展學習先烈的革命精神活動發(fā)動同學，開展“綠色班級”的創(chuàng)設活動繼續(xù)開展常規(guī)教育開展心理健康教育五月份：召開班會，組織期中考試繼續(xù)開展常規(guī)教育繼續(xù)開展心理健康教育六月份召開誠信教育主題班會召開“走進少年，我想對父母說……”主題班會學習方法介紹復習方法的介紹七月份組織復習，迎接期末考試學期工作總結(jié)暑假前安全教育，布置假期工作。首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增強班集體的凝聚力。第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。，督促學生按時交作業(yè)。，抓好課堂紀律。、調(diào)整好班干部隊伍。，增強班集體的凝聚力，爭取評上校先進班級。，爭取不扣分。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須確保安全工作得到保障。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。抓好班級一日常規(guī)，提高課堂效率。本班有學生50人，男生24人，女生26人。（1）結(jié)合期中、期末兩次考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導和幫助。按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。初一是初中階段的起步時期，是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的39。
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