【正文】 ，不知大家有沒有同樣的感受。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。所謂的＂靜＂，二是指執(zhí)著，相信大家都在開學(xué)時定下了自己的學(xué)習(xí)計劃，要加強哪門課，要做多少題，要看多少書，每每想起來就熱血沸騰。身在高三，還需要“勤奮和堅持”我聽過不少勵志的話，大多數(shù)都是左耳朵進右耳朵出。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，我們不怕失敗，不會灰心，也不會滿足，一步步地向著自己的理想邁進！當(dāng)然，我們也不能奢望一蹴而就。同學(xué)們，高三是一扇門，跨過它，我們會走進一個更成熟，更豐富，也更能實現(xiàn)自我的天地。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。第一，大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。在老師講課時，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不相同。最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快，身體健康!謝謝大家!。再長的路，一步一步也能走完。第三，及時檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣，這時你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號，不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有非常大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的39。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。明確目標(biāo)，踏踏實實。首先請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。我們需要的是書生意氣，揮斥方遒的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對足球，像網(wǎng)蟲對internet，像歌迷影迷對心中的偶像一樣。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂?！背藗€別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子?！吧岬茫岬?，有所舍棄，才能有所得到。書多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會不會在一兩個月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會不會在一些進步或成績面前，我們就忘乎所以了呢？險躁則不能勵精，非寧靜無以致遠，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅持。而據(jù)經(jīng)歷過高三的人建議，這時，千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。所以，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢？其實怎樣面對高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會調(diào)整自己的節(jié)奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以期中考試為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。我特別喜歡看書，每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè)，接著就是拿起我最喜歡的書看。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。雖然只剩下很短的時間，但是請大家相信，只要保持著現(xiàn)在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時間，我們也會迎來質(zhì)變的爆發(fā)！希望各位，不要因為僅剩的時間給同學(xué)們過載的壓力。在這次的考試中，我們班的品均分分別是語文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分……，在全校的排名中，我們的班級排名第x！但是，盡管看著是一個還不錯的成績，但其實，在我們的班級中，“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重，許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中，盡管有了不錯的進步，但是成績依然還沒有達到理想的水平。過去吵鬧的同學(xué)也安靜了，過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。每個人都是如此，浪花之后的平靜，并不是讓你享受，而是讓你細(xì)細(xì)思量，細(xì)細(xì)品味品味自己的得失，才可以更加努力品味自己的不足，才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中，或許我們會有短暫的迷茫，那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想，也不妨鼓勵自己路在前方。正是您們對我無私的奉獻和關(guān)愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學(xué)，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！請你們放心，我們決不會辜負(fù)你們的39。最后，課下，用心復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學(xué)請教，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的個人想法。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲，自豪！謝謝！期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好！我是西丁中心學(xué)校四年級2班