【正文】 《上學(xué)堂》甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動，神采飛揚(yáng)。9. 六一班《nonono》童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《nonono》。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞xx為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。甲：看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由xx帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。乙：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞xx的舞姿《badromance》。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。乙：我們的工作最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。男：“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福，為晚會致辭?！皧W運(yùn)加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達(dá)對奧運(yùn)的祝福。古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。男：楊利偉的姐姐楊麗萍。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合。女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。請欣賞現(xiàn)代舞。男：我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績超然。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。（進(jìn)行親子游戲）（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學(xué)?。校α?，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。（小班舞蹈表演）（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。男、女合：陽光陽光，給你光亮陽光陽光，伴你成長(伸出二指頭，耶)女：陽光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會文藝演出到此結(jié)束。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。請欣賞舞蹈《春閨夢》。請欣賞爵士舞組合。女：現(xiàn)在誰的家庭不幸福。女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。因?yàn)槲壹榷魳?，又愛舞?做幾個招牌舞蹈動作)，你剛才問什么來著，再說一遍。溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。男：朋友們，掌聲在哪里。女：今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準(zhǔn)的教學(xué)會員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。蒸蒸日上舞蹈主持串詞篇十六女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。甲：街舞，英文hippop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。請看由xx帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。下面請看由xx為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。甲：舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。 甲：在學(xué)堂里 ，我們自由放飛著美麗的夢想。乙： 這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強(qiáng)。乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個角落溫暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊(yùn)含著不盡的情思；一支好舞，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。他們是男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個隊(duì)伍的最終得分。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。男：五月的火炬，點(diǎn)燃了青春的熱情，傳遞著光榮的使命。：晨風(fēng)吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。：微風(fēng)浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。（三年級表演唱作準(zhǔn)備）蒸蒸日上舞蹈主持串詞篇十一乙：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。）乙：在美麗的西雙版納，傣族小朋友的潑水節(jié)可熱鬧啦。（二年級舞蹈作準(zhǔn)備）乙：低年級的小朋友雖然剛步入學(xué)校不久但她們能歌善舞她們的笑臉像彩虹一般，請欣賞二年級小同學(xué)表演的舞蹈《彩虹的微笑》?！眀：參加這次舞蹈大賽的有：b：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：b：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點(diǎn)，撐起美的曲線。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。1再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)砭实奈璧?。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。1小蝌蚪小蝌蚪，細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。臺上一分鐘，臺下十年功。民族的就是世界的!中國有五十六個民族，每個民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈，尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’splaydance》下個節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!舞蹈不是年輕人的專利。一個舉手投足，一個坐立走臥，甚至一個眼神都需要專業(yè)的練習(xí)，才能在舞臺上呈現(xiàn)出美感。下個節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!木蘭從軍，穆桂英掛帥，巾幗不讓須眉，千古傳頌。女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。激情，更有我們對未來的渴望。甲：下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》表演者：張德飛等乙