【正文】 免發(fā)生意外事故。開展紅十字教育活動，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。制定有關(guān)制度（傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等）。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。學(xué)校健康教育工作計劃表篇十二健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃，請各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識，提高學(xué)生健康水平。認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。三、具體措施九月份： 加強(qiáng)對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。 嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。(開展講座及護(hù)眼保眼專刊) 一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。二、工作目標(biāo)。，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭，形成優(yōu)良效益。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?，成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，按照市教育局對學(xué)校健康教育工作的要求，積極提高學(xué)生的自我保健能力，推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。負(fù)責(zé)全校學(xué)生健康教育的具體落實、檢查和指導(dǎo)。對健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。為健康教育講座和活動提供課時保證。李正義引導(dǎo)師生關(guān)注學(xué)校健康教育活動的全過程，探討學(xué)校健康教育有效實施的方式方法，為健康教育活動提供科研支持。配合進(jìn)行健康教育的宣傳，安排團(tuán)會宣傳健康教育知識，開展形式多樣的活動，提高學(xué)生的健康知識知曉率。認(rèn)真落實學(xué)校安排的健康教育工作。(2)在各年級每學(xué)期安排至少一次的健康教育講座。(1)辦好健康教育櫥窗，設(shè)置防病常識、教工之友、宿舍樓衛(wèi)生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學(xué)生愛看，在享受中接受衛(wèi)生知識。(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機(jī)會，發(fā)放專題預(yù)防材料。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。四、具體任務(wù)分解政教處：(1)負(fù)責(zé)健康教育的計劃制定、總結(jié)上報。(6)作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作。(2)提供健康教育教師，定期進(jìn)行教研活動，有記錄。(2)落實校內(nèi)家屬院健康教育工作。總務(wù)處(1)為健康教育工作的有效實施提供硬件保障。班主任(1)制定年級和班級的健康教育計劃，在學(xué)期末上交計劃、活動記錄和總結(jié)材料。(5)在平時的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識。(3)發(fā)動團(tuán)員成為健康知識的義務(wù)宣傳員，向家長等傳播健康知識。一、切實上好健康教育課學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。二、開展多種形式的健康教育活動學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。三、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作，做到活動有計劃安排、有過程、有總結(jié)，檔案資料注意整理，在學(xué)期結(jié)束時上交總結(jié)，由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結(jié)。團(tuán)委(1)安排團(tuán)支部利用團(tuán)會進(jìn)行健康教育的宣傳。(3)利用班會及自習(xí)的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識。(3)作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學(xué)生的飲食健康水平。(4)配合醫(yī)務(wù)室作好教師健康教育問卷的發(fā)放工作。(4)管理好晚自習(xí)，教育學(xué)生提高自習(xí)效率，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。(8)作好健康教育材料檔案的歸檔。(4)在學(xué)生中定期開展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ?。生物老師要將健康知識進(jìn)課堂，進(jìn)行專題宣講。理論聯(lián)系實際，貼近生活，教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)利用各種小報進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳，定時進(jìn)行教育。(3)發(fā)放健康知識匯總材料，安排學(xué)生進(jìn)行健康知識問答，定期反饋情況，使學(xué)生掌握更多的健康知識。三、主要工作：有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識宣傳。配合體育組加強(qiáng)學(xué)校體育工作，督促師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病能力。負(fù)責(zé)師生生理健康、疾病預(yù)防、控?zé)煛⒔镜鹊男麄鹘逃ぷ饕?及材料的整理，為宣傳提供資料。指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為健康教育提供音像資料的保證。負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。段春新：負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育工作實施過程的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào)。也是學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的核心內(nèi)容。做到學(xué)生有教材，有筆記，有年終考核成績。成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò)，主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度，重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育，擴(kuò)大宣傳力度，建設(shè)文明健康校園。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。學(xué)校健康教育工作計劃表篇十三一、指導(dǎo)思想以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，治標(biāo)兼治本，綜合治理的原則。十月份： 開展狂犬病的宣傳教育。 狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實施。，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為，健康的生活方法。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn)，以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。（三）開展學(xué)生常見病防治繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。定期監(jiān)測學(xué)生的健康狀況，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。要嚴(yán)格落實傳染病防控方案中的具體要求，加強(qiáng)晨檢，保健教師要發(fā)揮自己的職能作用，認(rèn)真監(jiān)督、檢查各班晨檢工作的落實，要求各班要在上午第一節(jié)課下課后將本班學(xué)生因病缺課情況上報給保健教師，如發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，立即用電話上報給保健所，然后逐一上報給疾控和體衛(wèi)科。加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式，如：廣播、板報、墻報、班隊會等積極進(jìn)行宣傳，健康教育的廣播、板報宣傳按要求每月上傳到博客。抓好學(xué)生健康知識普及教育活動，利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動。不宜讓學(xué)生把重點(diǎn)放在掌握有關(guān)心理學(xué)名詞概念與原理原則上。在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動中，尋找心理健康的契機(jī)，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。請班主任老師在健康教育午談時間每個月進(jìn)行一到兩次心理健康教育，讓他們也在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。參加一定的力所能及的生產(chǎn)勞動。學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己抽象思維能力，學(xué)習(xí)初步的辨證思考