【正文】 以和善的態(tài)度對待他人。我們不能隨意嘲笑或侮辱別人，不能濫用臟話或惡語。關(guān)心環(huán)境是文明社會的責(zé)任和義務(wù)。只有讓環(huán)境更舒適、更美好，我們才能夠創(chuàng)造出一個更加文明的社會。在公共交通工具上，我們應(yīng)該主動讓座、不大聲喧嘩，并且注意個人衛(wèi)生。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該從自身做起，用行動踐行文明禮儀的理念，以身作則，影響身邊的人，共同構(gòu)建一個更加美好的社會。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息，同時也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。如果不小心同學(xué)撞了你一下，你該怎么辦？你知道染發(fā)的危害嗎？你對染發(fā)、燙發(fā)，如何看？當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時，如何處理？在教室里，你有過亂扔廢棄物的現(xiàn)象嗎？你對亂扔廢棄物如何評價？你對學(xué)生上課頂撞老師，如何評價？中學(xué)生抽煙有哪些危害？你對中學(xué)生抽煙如何評價？忠告是什么？你對中學(xué)生談戀愛如何評價？如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書，你該怎么辦？當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說，怎樣做呢？來到圖書室，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢？1當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？1當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢？五、班長宣讀“文明禮儀，從我做起”倡議書。人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。因此，提高自身修養(yǎng)、開展文明禮儀教育，讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會上做個懂文明禮儀的公民，在家做個懂文明禮儀的孩子，在學(xué)校做個懂文明禮儀的好學(xué)生，具有重要的意義。隨著改革開放的深入，人際交往愈加頻繁，各種場合的禮儀對人們的要求越來越高，禮儀日益成為一個人修養(yǎng)和社會文明的重要標(biāo)志。禮儀教育可以強(qiáng)化自我意識，使受教育者從外在行為到內(nèi)心世界盡可能適應(yīng)社會需要，形成完善的自我意識；可以培養(yǎng)一個人完整獨(dú)立的人格。隨著時遷世異，物換星移，禮儀規(guī)范也隨之不斷發(fā)生變化。從自尊、自重、自強(qiáng)、自信、自律開始，逐步養(yǎng)成愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛身邊的人、愛人民的情感。未來世界的競爭最終表現(xiàn)為人才素質(zhì)的競爭，加強(qiáng)文明禮儀教育是培養(yǎng)“四有”新人的重要方面。五、班主任總結(jié):。文明禮儀是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。在公共場所，為了維護(hù)良好的秩序和安全，遵守行為準(zhǔn)則是非常必要的。第三段：尊重他人，建立良好的人際關(guān)系（250字）。我相信文明禮儀能夠帶來和諧的人際關(guān)系和高效的工作環(huán)境，通過我與他人的相處，我已經(jīng)獲得了很多深刻的體驗(yàn)和教訓(xùn)。我還經(jīng)常參加垃圾清理活動，加入社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì)，通過自己的努力，為社區(qū)營造一個更加清潔、美麗和舒適的環(huán)境，為社會做出一份微薄的貢獻(xiàn)。同時，我也將積極參與志愿活動，為社會和他人提供更多的幫助和支持。在今后的生活中，我將努力貫徹這些行為準(zhǔn)則，提高個人修養(yǎng)，為社會構(gòu)建和諧的環(huán)境做出一份力量?？偨Y(jié)：通過親身實(shí)踐和深入思考，我對文明禮儀有了更加深刻的體會和理解。通過對文明禮儀的實(shí)踐和反思，我深刻體會到這是一種修養(yǎng)，需要不斷的努力和實(shí)踐才能逐漸完善。保持生活環(huán)境的整潔和諧是文明禮儀的表現(xiàn)之一。我始終保持積極向上的態(tài)度，尊重他人的意見和權(quán)益。當(dāng)我看到有人無視這些規(guī)則時，我會積極提醒他們并與他們交流，希望能夠改變他們的行為。在這一過程中，我不僅受益匪淺，也樹立了正確的人生觀、價值觀和行為準(zhǔn)則。老師知道大家都能成為“文明之士”，讓我們一同努力，遠(yuǎn)離不文明，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起，做新時代文明的中學(xué)生。同學(xué)們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報。從遵守課堂紀(jì)律、規(guī)章制度開始，逐步養(yǎng)成遵守社會公德和國家法律的習(xí)慣。從坐、立、行、禮貌語、體態(tài)語等方面進(jìn)行禮儀訓(xùn)練；從學(xué)生個體在律己、待人、接物方面提出要求。禮儀是個體思想覺悟、道德素質(zhì)、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn)，良好的禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的今后乃至終身發(fā)展都具有重要意義，為培養(yǎng)和發(fā)展一個人的興趣、愛好和特長奠定基礎(chǔ)，從而最大限度地開發(fā)一個人的個性潛能，使之具有符合禮儀規(guī)范的全面發(fā)展的優(yōu)秀個性。因此，加強(qiáng)禮儀教育是時代的需要，是提高全民族素養(yǎng)的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。良好禮儀習(xí)慣是一種資本，可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，將影響一個人一生的發(fā)展。前進(jìn)的社會呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。世紀(jì)之交，人類的社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一?？偨Y(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀，要重言，更重行”，讓文明之花處處開放。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。同學(xué)們，中國自古就是講究禮儀的國度?？傊?，文明禮儀是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，它關(guān)乎我們個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，也關(guān)系到整個社會的文明進(jìn)步。比如在商務(wù)場合中，我們要以禮待人，注意形象和語言的規(guī)范。我們可以從小事做起，比如垃圾分類、節(jié)約用水和用電等。同樣地，我們的行為也要得體，不僅要遵守社會公德，還要注重個人儀表和形象，不隨意破壞公共設(shè)施和他人財(cái)物。言行得體是文明社會的標(biāo)志，也是文明禮儀的重要組成部分。比如，在日常生活中，我們需要學(xué)會