【正文】 有個中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。班級管理也是如此。今天，我向同學(xué)們表個態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。”現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子！面對今天，我們要分秒必爭！展望明天，我們要信心百倍！開學(xué)第一天班主任的講話稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！很榮幸，我能夠代表新加入xx學(xué)校的教師上臺發(fā)言。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。當(dāng)然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。多聽課，多思考，為學(xué)校貢獻自己的一份力量。這又是一個新的學(xué)期，這個學(xué)期注定了是個不平凡的學(xué)期。這學(xué)期，成績好的同學(xué)會厚積薄發(fā)，力爭在中考中一展風(fēng)采；成績不好的同學(xué)會臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強，力爭后來居上。在中考中我們都能給自己一個滿意的答案！擔(dān)子，擔(dān)在的每一個同學(xué)自己的肩上，望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起！老師會不遺余力的做好大家的引路者和扶助者！讓我們大家共同努力！開學(xué)第一天班主任的講話稿篇七初中階段是學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段，是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時期，我們老師要充分抓住這一難得教育時機把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好，逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué)，形成自己的學(xué)習(xí)特點與風(fēng)格，為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了6點要求與期望，與同學(xué)共勉?，F(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前。在生活中，每個人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事，教師的責(zé)任是教書育人，父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……那么，作為學(xué)生、子女、公民，我們的責(zé)任又是什么呢？學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為子女，我們不僅要愛護自己，珍惜父母給我們的生命，更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù)，盡量不讓父母為我們操心，讓父母為我們感到驕傲，把快樂帶給家人。從小事做起，從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感，使自己成為一個敢于負責(zé)的人，這樣，你一定會擁有一個更加美好的未來！斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑，地點選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路，除了路兩旁的稀少樹木外，沒有任何建筑物。不知不覺間，速度慢了下來，很多人中途退出了，最后到達終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。其實，每個人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離，這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安，甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。一條河隔開了兩岸，此岸住著凡夫俗子，彼岸住著僧人。于是，凡夫俗子們過起了僧人的生活，僧人們過上可凡夫俗子的日子。又過了一段日子，他們各自心中又開始渴望著：到對岸去。親愛的同學(xué)們，請記?。河绊懳覀?nèi)松慕^不是環(huán)境，而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時，曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。結(jié)果，全體同學(xué)都向他舉手示意。半年以后，當(dāng)蘇格拉底再問起這個問題時，學(xué)生里只有一個人舉手，這個人就是柏拉圖，他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。行百里半九十，堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。親愛的同學(xué)們，可能你今后的學(xué)習(xí)會很累、很苦，請不要放棄。他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話，突然對年輕人說:“把手伸好，照我的樣子做一個動作?！崩舷壬o緊追問：“請問，命運在哪里？”年輕人如當(dāng)頭一棒喝，恍然大悟：命運也在自己手里呀！“不管別人怎么跟你說，不管那些‘算命先生們’如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！”老先生平靜地繼續(xù)說道：“再看看你自己的拳頭，你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面，沒有被抓住，它又能給你什么啟示？命運大部分掌握在自己的手了，但還有一部分掌握在‘上天’的手里。.”親愛的同學(xué)們，請記?。喝痔熳⒍?，七分靠打拼。.。老先生問:“抓緊了沒有？”年輕人有些迷惑，答道：“抓緊了。閑聊中談起了命運，年輕人追問：“這個世界到底有沒有命運？”老先生說：“當(dāng)然有啊。同學(xué)們都有這樣一種體驗：爬山爬到一定的時候，會感到筋疲力盡，再也不想爬一步，但只要咬緊牙關(guān)堅持爬，過了一會你就會感到全身舒服起來，爬山的樂趣油然而生；跑步跑到一定的時候，也會感到筋疲力盡，但只要咬緊牙關(guān)堅持跑，過了一會你就會感到呼吸舒服起來，兩條腿也好像自動跑起來，繼續(xù)下去的勇氣會轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性，接著再跑下去你就能跑出很遠。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個想法，也會使得我們在已經(jīng)看到終點線的一剎那，突然間停下了自己的腳步。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。學(xué)生們聽后多半都不以為然。其實，問題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用。成了凡夫俗子的僧人們也體會到，他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。日子久了，他們都各自在心中渴望著：到對岸去。親愛的同學(xué)們，三年的中學(xué)時光，有時也是漫長的，漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。心理學(xué)上有個名詞叫“期望底線，”就是說，當(dāng)一個人的期望值超出他能忍耐的極限，人們會因此而崩潰。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪，因為長跑的過程是漫長的，疲憊、干渴、煩躁，影響著每一個學(xué)生的情緒。親愛的同學(xué)們，我們每個人在生活中都扮演著不同的角色，這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。所以必須按時完成作業(yè)。在新的學(xué)期里，我希望每一位同學(xué)都能用自己的實際行動，畫出自己那張最美的圖畫來。你可能已經(jīng)錯過了昨天，但千萬不要再錯過今天和明天；你可能已經(jīng)錯過了太陽，但千萬不要再錯過了月亮；你可能曾經(jīng)跌倒過，但跌倒了又算什么？人只有在失去平衡以后才能向前。所以我們要倍加珍惜這最后三個多月的時光，要珍惜師生情、同學(xué)情，要團結(jié)互助，更加熱愛我們312這個大集體、大家庭！三、對于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué)，這會是你最后的一段學(xué)校生活，你們更應(yīng)該珍惜這段時光，更應(yīng)該熱愛