【正文】 跳動的酷熱的心!面對著一群活潑可愛的孩子，我揣摩著、實行著，與他們樸拙的交換著，讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。我深知糊口生涯英語組組長教誨工作在幼兒成長進程中的職位處所和效用，同時在實踐中也悟出一些方法和計謀。服從大局，服從帶領(lǐng)的安排。加強個人涵養(yǎng)，練好根本功。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。具有較強的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。而今天，這里又成了賽場，我將在這里面對人生的又一次挑戰(zhàn)，讓大家見證我人生的又一次轉(zhuǎn)折，歷練自己更加完美的人格，舞出自己更加多彩的人生!眾所周知，我今天競聘的是教研室主任一職。所謂成家立業(yè)，“家”居“業(yè)”之前，在座大部分老師都知道，幾年前，伴隨“家”的變故，我的“業(yè)”一度停滯。既然是實力，我們不妨用事實來說話。在自治區(qū)、地區(qū)上各級各類公開課二十余節(jié)，下團場送課8節(jié)，承擔(dān)校內(nèi)各種類型公開課更是數(shù)不勝數(shù)。這一系列活動使我無論走到哪所學(xué)校，都能見到熟悉的面孔，聽到親切的問候。此外，我擔(dān)任教研組長20xx年，還曾擔(dān)任局教研室兼職教研員、校教研室教研員2年。穩(wěn)重、平和、與人為善，對老教師尊重，對同齡人真誠，對年輕人熱心，這些早已是大家對我固有的印象。其身不正，雖令不從?！绷己玫姆此剂?xí)慣使我對自己的不足也有一定的認識，那就是無論對領(lǐng)導(dǎo)還是對同事，溝通意識不夠，溝通能力不足。在其位，必謀其政。對下，既然自己從教師中來，就多回到教師中去，體察老師之所想，做老師們的知心人。當(dāng)我從大門口走到北樓門前，腳上的白皮鞋變成了灰皮鞋。我的一切早已與四中緊緊聯(lián)系在一起。如果您覺得我的演講夠給力，那么請您用熱烈的掌聲為我加油!謝謝大家!幼兒園班主任競聘演講稿 幼兒園班主任競聘演講稿3分鐘篇十三各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。積極思考，建言獻策。第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!幼兒園班主任競聘演講稿 幼兒園班主任競聘演講稿3分鐘篇十四大家上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅持這樣的原則。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。三、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋，二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動班級教學(xué)工作的開展。要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r，不斷開拓創(chuàng)新，促進良好班風(fēng)的形成。第四，協(xié)調(diào)好“出手”與“放手”的關(guān)系。第五，加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊。我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。今天，我競聘的工作崗位是班主任。雖然自己的工作時間并不長，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展?！背浞掷眉议L資源。六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。謝謝大家!。幼兒園班主任競聘稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。五、加強自身修養(yǎng)。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心，細心，責(zé)任心。有過成功的喜悅和幸福感，也有過挫折中的悲傷和失望。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持，同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會。為此，我將利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識，以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點。“放手”就是要充分信任每一位教師，讓大家積極主動地解決問題。第三，提高服務(wù)意識，用心做好服務(wù)工作。如果競聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長做好工作，并做好銜接，促進我園各項工作都能有條不紊的開展。大班班主任既要對不同崗位教師管理，又要對幼兒管理。在此請各位接受我的謝意!今天，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競聘演講稿。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育四、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長……五、加強自身修養(yǎng)。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。心中有愛這樣才能使班級和諧進步。今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：責(zé)任心班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。第一，擺正位置，當(dāng)好助手。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。對于我來說，作為一名女性，已走過了20xx年的人生歷程，說不上年輕了。此刻，面對教研室主任一職，我已做出參加競聘的選擇，您也將面臨一個選擇，單項選擇。四中，見證了我由青年到中年的歷程，見證了我最美好的青春年華，見證了我的家庭變遷，見證了我的成熟成長。老師們，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。二、擺正自己的位置。也因此，對于勝任教研室主任一職，我不想談什么宏偉藍圖，只是給自己提出這樣幾個要求：一、盡快實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。不過，正如季羨林老先生所說：“知足，知不足。《論語再者，良好的人品使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)。功夫不負有心人，一次次活動的參與，一節(jié)節(jié)公開課的錘煉，一篇篇論文的撰寫，使我在理論和實踐上日漸走向成熟。20xx年7月，我參加了教育局教研室對石河子墾區(qū)18個農(nóng)牧團場教師的新教材培訓(xùn)。近年來，有30余篇論文獲師市、自治區(qū)、高級一、二等獎，在自治區(qū)“個性杯”閱讀教學(xué)大賽中獲一等獎，同時還獲得“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進工作者”和教育部課程教材研究所授予的“出色教師”稱號，師市“魅力輔導(dǎo)員”稱號。曾經(jīng)失去更知珍惜，如今擁有倍覺可貴，年富力強的我，健康成長的女兒，體貼支持的丈夫，三位一體，使我的家庭成為最具穩(wěn)定性的三角形，也使我今天全無無后顧之憂地站在這里?！笔堑模覔碛羞@份自信，而且我的自信絕不是空中樓閣。對于我而言，曾經(jīng)，這里是講臺，我一次次面對學(xué)生娓娓道來，換來了與學(xué)生的共同成長，也換來了自己教學(xué)風(fēng)格的日益成熟。具有較強的集體榮譽感。我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不呆板、不說白、不間斷。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、是孩子心目中的好老師。帶領(lǐng)、教授們，我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅固地挑起我深愛的教授這一行，為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻出本身的一點光和熱。更加科學(xué)典范地做好平常班級辦理工作,根據(jù)實際環(huán)境，在得當(dāng)幼兒年齡特點的前提下，該當(dāng)真落實各項傳授老例工作及做好保教工作，辦理家長的后顧之優(yōu)。我結(jié)壯工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生涯自理本領(lǐng)，如：孩子抱病了，我會及時進行德律風(fēng)詢問家長孩子的身材環(huán)境，進步我們班級幼兒出勤率。由此深信我對糊口生涯英語組組長的傳授工作是完全能夠勝任的。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。但我相信：“壓力就是動力”。讓每個孩子成為活動的主人。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點：。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助，我較快掌握怎樣和孩子成為朋友，還有基本的教學(xué)方法，也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次主班競聘。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的班主任競聘報告，家長的朋友。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。第二，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!幼兒園班主任競聘演講