最新夏令營活動方案指導(dǎo)思想(五篇)(文件)
【正文】 活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動?！拔耶?dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)?；顒咏Y(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。一、活動主題本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(二)活動流程與要求、分營相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。，組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。，請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。，活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備。，才能推送平臺展示。四、活動須知(一)活動網(wǎng)站與報名方式活動在“20___深圳第__屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽?！笆钇诹锉嘤?xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場活動時間：8月10——8月30日“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。四、活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：一、活動組織學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任二、參與成員及條件學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。實(shí)習(xí)結(jié)束時將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報，評審
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