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2025-08-11 17:12 上一頁面

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【正文】 所帶來的社會價值,發(fā)展幼兒的想象和動手操作能力,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識體,用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,體驗變廢為寶的樂趣。幼兒說問題、交流感想。老師總結幼兒的方法:送人、修補、制作、反復使用、制作作品、其它。讓幼兒從力所能及的事做起。組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動。環(huán)保教育計劃滲透幼兒一日生活當中,開展"從我做起,愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境,愛護周圍環(huán)境"系列活動。如:本班的主題活動:"轉呀轉""英語主題"的開展過程中鼓勵家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。中國環(huán)境管理干部學院垃圾分類環(huán)?;顒印袄诸?,保護環(huán)境,共建美麗校園”讓同學們更加重視垃圾分類的意義。美麗學院,從垃圾分類做起。b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學院和垃圾袋分類標示等名稱)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。(視情況而定)宣傳橫幅x元/條元海x元/張x元書簽式傳單x元/個x元環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個x元知識問答卡片x元/張x元若校內外現(xiàn)場氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會內部人員來參與,增加吸引力。:環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力,在農村,隨處可見的本土材料以及廢舊物品,資源豐富,而且,農村人們的環(huán)保理念認識不足,通過此次活動將這些材料通過改造,變“廢”為“寶”。,提升親子關系,提高家長對于本土資源的認識。、環(huán)保、生動、活潑,突出個性化設計,充分展示幼兒及家長的風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。:評比標準:藝術性、環(huán)保性、創(chuàng)新性獎項設置:最佳服裝設計一、二、三等獎。,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項?;菝髦行挠變簣@20xx年5月8日幼兒園環(huán)保活動方案總結 幼兒園環(huán)?;顒臃桨笓炖顒幽繕俗層變褐罉淠緦θ祟惡蛣游锏闹匾裕私饩G化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊)。二、根據(jù)幼兒的談話內容引出課題。五、 根據(jù)課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題:是什么原因造成這樣的結果?2 、面對踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應該怎樣去制止?如何采取措施預防上述災難的發(fā)生?六、讓幼兒親手操作植樹。提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。教學重點、難點通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。,注意安全,不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。個性創(chuàng)意3分。(主題、環(huán)保口號、走秀音樂、走秀隊形、解說詞)。,如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料,設計出富有創(chuàng)意的時裝,傳達綠色、環(huán)保理念。:這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺,讓每個孩子做自己的設計師,增強孩子的環(huán)保意識及藝術情操,增進親子關系,烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。(負責人:)注意現(xiàn)場秩序維護和氣氛調動。,謹防活動當天發(fā)生意外事件。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。幼兒園環(huán)?;顒臃桨缚偨Y 幼兒園環(huán)?;顒臃桨笓炖@在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。從小事抓起,做到節(jié)約;從教師做起,做到以身作則。帶領幼兒在各班的植物園地種植蔬菜,在自然角內投放各類種子,種植各類花。制定綠色環(huán)保計劃。幼兒園環(huán)?;顒臃桨缚偨Y 幼兒園環(huán)?;顒臃桨笓炖庞變簣@的低碳環(huán)?;顒臃桨溉缦拢赫J真領會市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,組織大班組老師按綠色幼兒園標準逐條明確要求。老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。使幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。能大膽說出環(huán)境受污染的來源,認識其危害,了解環(huán)境和人類生活的關系。8. 故事表演。出示圖片。活動準備:1. 活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的圖片各一張,故事磁帶一盒。2. 使每個小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領??茨年犛變喊岬每?,先結束的一隊是優(yōu)勝者,選出前三名)3.老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該“跑”的幼兒喊“加油”。2.木馬(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。同樣作品的幼兒一起感受成功的喜悅幼兒園大班環(huán)保教案一、活動目標:1.讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護水質等環(huán)境意識.。提示:可以改變它們的形狀,也可以用老師提供的卡紙、小球、v
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