幼兒園秋季工作計(jì)劃大班幼兒園秋季工作計(jì)劃學(xué)前班(六篇)(文件)
【正文】 ，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。還有小便次數(shù)較多的39。積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。做好家長工作，提高家園共育的效果。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。家長開放日。展示本班特色成果。堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》；學(xué)《保教指南》，用保教指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。首先是做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng)，互學(xué)所長，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。，堅(jiān)持周四教研日，做到必聽必評?！爸黝}活動(dòng)”園本培訓(xùn)活動(dòng)。：早操及戶外活動(dòng)。十二月份：、優(yōu)秀保育工作者。元月份。十月份：、重陽節(jié)系列活動(dòng)。“周四聽課日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。：我愛祖國媽媽。九月份：。八月份：。幼兒園在家長會(huì)、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。（二）密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。（一）落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。學(xué)期末家長會(huì)。教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。十二月份：開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說。訓(xùn)練幼兒繪畫，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽。落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。整理室內(nèi)外環(huán)境布置。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。布置好本月的工作內(nèi)容。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。學(xué)期初我們還開家長會(huì)，讓家長了解幼兒在園的一日生活情況，積極配合幼兒園。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。一月份：做好課題研究活動(dòng)的階段性小結(jié)及資料整理歸檔。開展“美術(shù)課題”教學(xué)觀摩活動(dòng)。與結(jié)對園開展幫扶活動(dòng)——指導(dǎo)教學(xué)工作。各班墻飾布置。新學(xué)期制定各項(xiàng)計(jì)劃。(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細(xì)致做好家長工作。(2)實(shí)行集體備課。(
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