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幼兒園配班教師崗位競聘演講稿(大全8篇)(文件)

2025-08-11 17:06 上一頁面

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【正文】 小草默默奉獻,為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻。有人說這樣的公選活動是一個大游戲,我們一線幼兒園班主任就是充當(dāng)考生人數(shù)大分母的一員,不可能是幸運的那一個。我在競爭教學(xué)副主任的職位。入職前兩年,在莆田鄉(xiāng)東洲小學(xué)任教,擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)和副班主任。經(jīng)過四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和幫助下,在學(xué)?!八{青工程”的幫助下,我迅速成長。如果我有幸在比賽中取得成功,我設(shè)想在以下幾個方面做出努力:一是以身作則,帶頭示范,不斷提高自身素質(zhì)。首先要勤奮、努力、不計得失,有很強的敬業(yè)精神和責(zé)任感。二、適應(yīng)崗位職能變化,擔(dān)當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)的骨干。與老師相比,我是知心朋友,要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與老師同甘共苦。首先立足校本,強化教研,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。開展課堂教學(xué)研討活動,形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學(xué)研討流程,以達到以教促研,以研促教,共同提高的目的。狠抓一個中心:課堂教學(xué)。引領(lǐng)老師們走專業(yè)數(shù)學(xué)發(fā)展的道路,帶動老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,促進教師們共同提高,幸福成長!最后我想說的是“人生重要的,不是現(xiàn)在我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅定目標(biāo),努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽!幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇七尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我于19xx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院中文系,已從教十五年了。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。精神動力。積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)歷,并靈活運用到教學(xué)實踐中。抓好教學(xué),穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考?!敖虒W(xué)相長”說的就是這個真諦?!庇腥艘暯處煘橐豁椔殬I(yè),我卻視之為事業(yè),因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)某位總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實地。平時如果能有意識去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達能力,就一定會越來越好。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。語文新課標(biāo),一直強調(diào)語文教學(xué)的兩大特點:一是工具性;一是人文性,強調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。因為我們奉獻出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧。對于這一崗位,我談兩方面的思考:其實,作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。最后沖刺組織專項復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為新橋小學(xué)的騰飛獻出自己的光和熱。假設(shè)能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維?;叵胝n改以來,我深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多珍貴的經(jīng)歷。第三:以師為本,做好教師工作,不斷加強師資隊伍建設(shè)。傾心營造學(xué)習(xí)氛圍,努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動,組織老師們閱讀教育著作,加強理論修養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野。我想把“在研討中發(fā)展,在反思中成長”作為對老師們的目標(biāo)。三、不斷加強師資隊伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這需要很強的溝通能力。第三,尋求教育教學(xué)改革的新路子,特別是在新課程背景下,需要大膽探索,勤于反思,積累經(jīng)驗,創(chuàng)新發(fā)展?!薄芭c其扯斷喉嚨,不如露一手。我始終堅信:“強大的能力是工作所迫;鐵肩被重擔(dān)壓得喘不過氣來!與其把希望寄托在客觀條件的變化上,不如把希望寄托在挖掘自己的潛力上!年輕是我們有編織夢想的時候!”今天機會再來的時候,我不能輕言放棄。工作積極,學(xué)習(xí)虛心,能力在不太有利的環(huán)境中初步得到鍛煉。如果我不成功,我會加倍努力。關(guān)鍵是看參與者持什么樣的心態(tài)!即使我充當(dāng)分母,我也會是最接近分子的那個!我覺得參與的過程本身就是一種鍛煉,體驗也是一種財富。我是一個外表大大咧咧,敢說敢做,內(nèi)心卻一絲不茍,一往無前,不安現(xiàn)狀的年輕老師。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,請相信我一定會爽快的答應(yīng),并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進行。各位領(lǐng)導(dǎo),如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的
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