幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動內(nèi)容方案(11篇)(文件)
【正文】 媽媽。，讓家長感受感恩教育的重要性。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。(2)提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子?總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。大聲喊出happy thanksgiving!集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。講“火雞語”對暗號。背景(幕布亦是海報)的制作。開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽?；顒有侣劶皶r上傳。幼兒安全教育、禮貌教育。家長宣傳工作到位。)各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。制作大火雞，標(biāo)識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂；擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；制作感恩賀卡；感恩行動：洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1～2個)，歌曲《感恩的心》?；顒訙?zhǔn)備：《感恩的心》、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)活動時間：20xx年11月xx日星期四上午活動創(chuàng)意人：馮小艷活動策劃人：林敏敏人員安排：主持人：林敏敏參與人員：全體教師全體幼兒家長活動流程：7：45——8：30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))8：30——9：00早操9：00——9：30早點時間9：30——10：00集中活動10：00—10：10操場集中(這段時間的具體活動由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)11：05——11：35午飯11：35——11：45散步11：45——12：00睡前故事12：00——14：30午睡幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案 幼兒園感恩節(jié)活動內(nèi)容方案篇八知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。方案五：幼兒園感恩節(jié)活動方案地點：本園時間：20xx年、11月xx日參與人：全體教職工、家長、小朋友活動目的：，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長進(jìn)一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。三、和幼兒討論“我的媽媽”四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?幼兒：不懶。一、開始部分：(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》二、基本部分：有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。1；我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進(jìn)行導(dǎo)入，孩子們一下就被帶入到活動中來了。4．能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。1與意向家長持續(xù)溝通。d、用時最短的3組家庭為獲勝者，可發(fā)放獎品。二、活動內(nèi)容：安排一名主持人做開場白學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題，朗誦完畢，每位學(xué)員擁抱自己的父母，并說一句，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!)孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳，并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人，宣誓，然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)熱身活動(舉例)——找寶貝規(guī)則：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案
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