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幼兒園師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié)范文7篇(文件)

 

【正文】 出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感?;厥资甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?,特作以下具體總結(jié):一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來越很重要。在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時(shí)承擔(dān)了本園音樂、鋼琴教學(xué)的任務(wù)。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。五、努力鉆研,真心擁有快樂在平時(shí)的`工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。十年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。相好的小朋友學(xué)習(xí),在生活學(xué)習(xí)中我都會(huì)鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)優(yōu)秀的同學(xué),做的好的同學(xué),比如上課認(rèn)真的同學(xué),積極回答問題的同學(xué),樂于幫助人的同學(xué)等讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)。三、做好家長(zhǎng)工作作為老師我除了和小朋友交流還要和家長(zhǎng)交流,每一個(gè)小朋友都是家長(zhǎng)的心頭肉,我會(huì)把我在學(xué)校工作,需要家長(zhǎng)協(xié)助及時(shí)通知家長(zhǎng),會(huì)把小朋友在學(xué)校的表現(xiàn)給告訴家長(zhǎng)并且給家長(zhǎng)建議如何與學(xué)校配合一起教導(dǎo)小朋友,因?yàn)榻虒?dǎo)他們不知道是我們的事情,更是家長(zhǎng)的事情,只有共同合作,才能夠取得更好的結(jié)果。從而更加來接其情況,保證了我們園的教育方案能夠順利實(shí)施。通過我們不斷努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友都能集中注意力了。及時(shí)表?yè)P(yáng),逐步形成互相幫助的良好品德,對(duì)于能主動(dòng)幫助小伙伴的小朋友,我們都即使給予肯定和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其他小朋友像他們一樣。四、保育工作方面:這學(xué)期老師對(duì)孩子照顧的無微不至。我通過家校通、互寫親子家園、開辦家長(zhǎng)園地等形式,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和支持,幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況和幼兒園的教育目標(biāo)、計(jì)劃等,更新家長(zhǎng)的教育觀念、明確對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的興趣,取得了家園教育的一致性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。在新學(xué)期里,我將在這方面加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),以積極的方式,如:正面表?yè)P(yáng)、開展評(píng)比、課間組織幼兒玩安靜、有趣的活動(dòng)等,引導(dǎo)幼兒愛惜物品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,將《綱要》作為反思自身行為是一行的標(biāo)準(zhǔn),并逐步把《綱要》中的教育思想和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價(jià)值追求。同時(shí)一直在學(xué)習(xí)電子琴考級(jí)課程。為了創(chuàng)設(shè)適合幼兒活動(dòng)的活動(dòng)區(qū)和環(huán)境,自己克服困難,不計(jì)較工作時(shí)間和任務(wù)分配。在活動(dòng)中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,結(jié)構(gòu)層次清楚,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,并能夠民主、公平地對(duì)待幼兒,使每個(gè)幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。認(rèn)真做好班長(zhǎng)工作,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。六、今后發(fā)展也存在著不足,特別是在班級(jí)常規(guī)管理和教學(xué)創(chuàng)新方面有待于提高和加強(qiáng),在工作中要加強(qiáng)反思,包括教學(xué)方法、教態(tài)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂調(diào)控能力以及與孩子的溝通等,提高自身教學(xué)水平。我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一份耕耘,一份收四。一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)孩子在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng)。五、履行職責(zé)。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。三、教育教學(xué)能力。為了提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),我利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的`幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,在各方面均有了一定的進(jìn)步,為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,我將把自己這幾年的工作做一總結(jié),以便今后有的放矢。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。保證了我們班小朋友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長(zhǎng)??吹竭@些場(chǎng)面真的很高興!不過有些小朋友愛欺負(fù)別人,例如:銘霖、華艷等有時(shí)會(huì)欺負(fù)別的小朋友,會(huì)有小朋友告狀說他們有打人、抓人了。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講故事、念念兒
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