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小學教師述職報告小學教師述職報告德能勤績廉(二十二篇)(文件)

2025-08-11 16:39 上一頁面

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【正文】 和網(wǎng)絡,迅速及時地準確解答,能正確處理課堂教學和思想教育工作中的疑難問題。例如導入新課的方法就有很多,故事導入法、音樂導入法、問題導入法,圖片導入法、舊知導入法等等。我遵循教育規(guī)律,工作中講究效率,精心選擇練習題目,不增加學生課業(yè)負擔,不留堂,不超量布置作業(yè)。三、對待工作態(tài)度我責任心強,對待工作從不疏忽大意。我努力在書中汲取營養(yǎng),在網(wǎng)上學習他人的先進經(jīng)驗、交流自己的工作體會,通過幾年的努力,我在這方面也有了較大的進步。關心愛護學生,對待學生一視同仁,強化學生的思想教育,注重個別教育。他們越學越有進步,越學越有信心。我所管理的班級,差不多期期是學校的優(yōu)秀班級。20xx年在全縣文學社評比中,我因輔導學生作文成績突出,被評為縣“優(yōu)秀輔導員”。20xx年8月取得小學一級教師資格,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學高級教師,現(xiàn)將任職以來的工作總結如下:思想品德方面作為一名堅守在教學第一線的老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。教學工作方面1. 任現(xiàn)職以來,我一直擔任低中年級的語文教學工作。,研究教法,20xx年在鎮(zhèn)江市中小學“新課程新課堂新走向”優(yōu)質課評比活動中獲一等獎,20xx年鎮(zhèn)江市中小學信息技術與學科課程整合優(yōu)質課評比活動中獲一等獎,20xx年在句容市小學教師語文課堂教學評比活動中獲一等獎, 20xx年在?!?35”教師說課、上課活動中獲二等獎。,并向報紙、雜志投稿,張澍的《彎彎月》、梅雨佳的《好習慣》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新語文學習》上,巫菁的《小黃狗》、馬雯婕的《好習慣》發(fā)表在《家教周報》上,舒琪的《媽媽的指甲》發(fā)表在《作文指導報》上,還有多篇學生的文章發(fā)表在校報上,我在20xx年、20xx年鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽中獲指導獎。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。教科研工作任現(xiàn)職以來,在搞好教育教學工作的同時,本人還積極撰寫論文和教學案例?!蔽視俳釉賲枺瑺幦「玫某煽?。從執(zhí)教的第1天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。黨建工作總結現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學,而不是用耳朵聽科學。基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。本學年,我積極參與課改研討,積極參加聽課活動。我們更新了所有教師辦公室的桌椅,并給每個辦公室都配備了一個公文柜。新增了3000余冊圖書并給每個教室都配備了圖書柜。還在國旗下新安置了“雷鋒”和“陶行知”的雕塑。狠抓師德建設,提升隊伍素質打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,是一個學校發(fā)展的前提。學習全國模范教師的先進事跡。做到獎懲兌現(xiàn),極大地調(diào)動了教師的積極性。并在全校選出了3名師德模范,樹為學校的師德標兵。通過這些活動,廣大教師樹立了正確的教育思想,激發(fā)了強烈的事業(yè)心和責任感。 1名教師被評為省級教學能手。其中獲特等獎1人。今年我們學校先后到漢薛、西村、高村等聯(lián)區(qū)下鄉(xiāng)支教多達8次,共計40多人次。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。作風正派,廉潔奉公。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。五、服務他人完善自我教育是服務,管理更是服務。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。一、做一個思想進步的教師。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。愛情感言二、做一個有愛心的教師。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,用心探索有效的教學方法。促使學生在簡單的環(huán)境中學會學習。所以在20xx年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。一、德本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。堅決服從學校和領導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。當要外出學習或出差時,就認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。同時,還向學生學習,向家長學習,傾聽他們對教學的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,提高自己的教學能力,發(fā)展自己的教學方法。(二)做為教師,組織并開展好教學是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內(nèi)事情。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。在從網(wǎng)絡學習的過程中我清醒地認識到,信息技術已經(jīng)越來越成為我們學習和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學習方式和工作方式,自己只有不斷地學習,才能適應這個社會,適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關系更融洽了,與學生和家長的關系更親近了。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。三、勤“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。一年來,我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真學習系列重要講話,“”“xx屆三中全會”“xx屆四中全會”精神,兩會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。事業(yè)無止境,學習無窮盡。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛質。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。任勞任怨。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!小學教師述職報告 小學教師述職報告德能勤績廉篇十七從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù)。本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。三、教研工作求真務實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網(wǎng)絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。二、虛心學習智慧之源作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。小學教師述職報告 小學教師述職報告德能勤績廉篇十六各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。二等獎2人。1名教師被評為“運城市優(yōu)秀輔導員”。開展幫扶活動,擴大名師隊伍一年來,我們采取多種措施擴大名師隊伍,開展幫扶活動,發(fā)揮名師的模范作用,運用聽、評、導的方法,鼓勵青年教師參加各種教研活動,扶持青年教師成為名師。寒假期間,進行了一次大型的“家訪調(diào)查”活動。一是組織全體教師開展了“八查八看”活動,教師結合自身實際,自我反思,尋找差距,找準癥結并制定出整改措施。從而激發(fā)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于學習、樂于探索的熱情。新學期伊始,學校與每位教師簽訂了“師德目標責任書”,每位教師都做了師德公開承諾。這一切不僅改善了教師的辦公條件,美化了校園環(huán)境,保障了教育教學工作更好地開展,而且形成了一個育人的隱性課堂,凸現(xiàn)出濃郁的校園文化氣息。為每個辦公室安裝了飲水機,配備了臉盆、盆架等。粉刷了北教學樓的10個教室和6個教師辦公室。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可 行的教學方法,更好地完善自我。運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。③、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。合理使用教法,想方設法提高教學質量。 自覺提高業(yè)務素質。我同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。另外,我還積極參與課題研究,鎮(zhèn)江市小課題《小學語文單元整合教學的研究》,我負責具體組織開展研究工作, 收集、整理相關資料。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。班主任工作方面20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課,均獲得了聽課老師們的一致好評。工作中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,從不打無準備的仗。我一直堅持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動。我在任職期間雖然取得了一些小小的成績,但還很不足,在以后的日子里,我將一如既往地努力工作,不斷學習、不斷探索,為教育事業(yè)奮斗終身!小學教師述職報告 小學教師述職報告德能勤績廉篇十三20xx年6月,我從師范學院畢業(yè),同年8月參加工作。20xx年教學論文《如何指導學生表達自己的意思》被評為縣三等獎。要學生做到的事我自己總是先做到,例如不遲到、多看書、誠實、守紀等。今年我任教的班級中李英才、文圳、劉祥云等同學因為基礎知識缺漏多,對學好語文沒有信心。但憑著一股責任心和領導對我的信任,這么多年,除了05學年度外,我一直擔任班主任工作。教學是一門藝術,必須不斷學習。例如,20xx年上期我任教的五年級語文,及格率都達到100%,%%。教學需要開拓創(chuàng)新精神。善于應變,善于設計,積極組織學生參加課外活動。能力方面我能全面履行教師職責,勝任語文、思品等學科的教學,有較強的教學能力。20xx年參加了信息技術高級培訓并順利通過考核。我主動參加教育主管部門舉辦的各種培訓:1996年參加了小學教師第一輪繼續(xù)教育培訓,1998年參加了小學教師基本功培訓及考核。學識水平(1)我系統(tǒng)地學習過教育學、心理學、教學法,具有較堅實的教育基礎理論水平。作業(yè)內(nèi)容切合教材要求。能根據(jù)班級具體情況設計和組織課堂教學,兼顧優(yōu)生、中等生和后進生的發(fā)展。為人師表,熱愛學校,關心集體,熱愛公益活動。嚴格遵守教師職業(yè)道德,教書育人,嚴謹治學,關心、熱愛學生,工作中勇挑重擔。**年*月通過評審被確認為小學一級教師,任職*年了。俗話說:“旁觀者清?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤,實事求是地認真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:缺乏進取精神。四、存在的問題。這樣一來,作業(yè)質量提高了。積極進行教學改革?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。一
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