學(xué)法守法好少年演講稿(3篇)(文件)
【正文】 上，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性，必將釀成大禍。作為小學(xué)生的我們，首先必須自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩鬧，上下樓梯靠右行，注意自身安全等等。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途。走近一看，原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢(qián)拿出來(lái)。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)。那么也許有人會(huì)問(wèn)：如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法呢?顯然，每一天，我們都可能面臨著是非榮辱的選擇：今天考試，有一道題我不會(huì)，是作弊得高分，還是承認(rèn)自己不會(huì)而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)呢?經(jīng)過(guò)十字路口，是停下遵守信號(hào)燈，還是快步搶行呢?看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠處之呢?其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到。這時(shí)，表妹對(duì)我說(shuō)：“表姐，咱們進(jìn)去玩玩吧!坐在草地上，一定很舒服的!我剛要答應(yīng)她，忽然看見(jiàn)草坪旁邊豎起的警示牌，上面寫(xiě)著“小草青青，請(qǐng)勿踐踏”幾個(gè)大字。表妹無(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“言之有理，聽(tīng)你的。點(diǎn)滴之中，見(jiàn)是非榮辱。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說(shuō)：我們做到了“法在我心中!”我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國(guó)家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵，貫徹于行，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，從我做起，用“中華魂”鑄就“中國(guó)心”、根植“中國(guó)魂”共圓“中國(guó)夢(mèng)”!。同學(xué)們，法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。有一次，我和媽媽去江邊洗衣服，我怕鞋被水浸濕，便到江堤邊搬起一塊石頭，這時(shí)我看見(jiàn)江堤的土漏出來(lái)了，我立即想起這是在犯錯(cuò)，“潰堤千里，毀于一穴”，我忙把石頭放回了原處。可表妹卻毫不在乎地說(shuō)：“哼!又沒(méi)有人看見(jiàn)，破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌，我們就應(yīng)該按照要求去做。我們每個(gè)人雖然沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們卻能選擇要走的道路!在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和表妹一同來(lái)到江邊游玩。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心也總算落地了。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會(huì)是法律的制裁。其實(shí)不然，目前，青少年犯罪為數(shù)不少，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。記得有一次，我過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一位叔叔大搖大擺地闖紅燈，索性我也想跟在其后順勢(shì)溜過(guò)去。當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，魚(yú)兒在水中盡情嬉戲，我會(huì)不由地心生感嘆：“如果我也能如小鳥(niǎo)、魚(yú)兒一般，不受任何約束，做自己隨心所欲的事情，豈不美哉?”而我的這個(gè)想法是對(duì)的嗎?答案，毋庸置疑，當(dāng)然不對(duì)!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀(jì)守法、從我做起》的寶貴書(shū)籍。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為，盡不會(huì)帶來(lái)什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也就是人類(lèi)對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié)，反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。這就是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。今天，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，
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