【正文】 自己喜歡的老師制作這樣一幅畫像？老師還準(zhǔn)備了相框，制作完畫像后再裝上相框肯定會更好看。4．制作好的幼兒相互交流，相互猜猜對方畫的是誰。四、結(jié)束活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。每個班級通過板報設(shè)計里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。時間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)。各個班按活動內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。本活動由團委向xx個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為x月xx號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像。學(xué)校慶教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十一為進一步營造尊師重教的良好氛圍，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，激勵全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力辦“學(xué)生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育，現(xiàn)根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實際，特制定第x個教師節(jié)系列慶祝活動方案如下：xx年教師節(jié)慶?；顒拥闹黝}是：“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛”，做一名有尊嚴(yán)的教師，以高尚的師德贏得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè)；做一名自豪的教師，以顯著的業(yè)績成就人生。各學(xué)校（園）要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就，進一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。暑假中，開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽，8月下旬，鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進行認(rèn)真評比，并擇優(yōu)報縣局評比，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。表彰獎勵。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會議籌備：由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報告、表彰決定，打印“榮譽證書”，選擇會址、布置會場并通知參會人員。（三）回報社會活動。具體要認(rèn)真開展“六個二”活動：(1)讀兩本書。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。(6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要廣泛征求教師意見，共商教育改革發(fā)展大計，盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。各單位要充分認(rèn)識到教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，迅速將一年一度的慶?；顒訑[上議事日程。要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動信息。將尊師重教活動引向深入。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會中。(三)交流。(四)表演。在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!(二)朗誦。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)。方案在學(xué)校大門口，上書“親愛的`老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動。（3）加強協(xié)調(diào)。要圍繞主題，統(tǒng)籌安排，廣泛動員、全面參與、層層展開，切實增強慶?；顒拥臅r代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡樸、高效。在鎮(zhèn)教育黨政工層面，將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢，并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。（四）走訪慰問教師。(5)參加兩個培訓(xùn)。(3)幫扶兩名留守兒童。鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。要利用迎接教師節(jié)契機，認(rèn)真組織開展“守師德，練內(nèi)功，獻愛心”主題教育實踐活動，圍繞“一條主線”，深化拓展“兩項活動”，實現(xiàn)“三個提升”。慰問辦實事活動。教師節(jié)期間，召開全鎮(zhèn)教職工大會，對優(yōu)秀教師進行表彰。開展助教助學(xué)活動。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進事跡，讓廣大教師進一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價值，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。（一）宣傳展示活動。3）當(dāng)天下午x點xx分全體教職員工外出聚餐（地點待定）。副橫幅——金秋九月頌恩師。x月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。第xx個教師節(jié)“金秋九月頌恩師”x月x日——x月xx日。形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。9月7日前各班完成板報的布置，少先隊將進行專項檢查。9月5日xx9月10日。2．討論、交流：你想對老師說一句什么話？把畫像贈送老師，并說一句祝福的話。在制作過程中，選擇了合適的背景音樂，為幼兒提供了自由、寬松的氛圍，容易讓他們的情緒、情感產(chǎn)生共鳴。3．幼兒學(xué)著制作畫像。還缺了什么？(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳，衣服設(shè)計好看的顏色和花紋)。請個別幼兒介紹自己喜歡的老師，并選擇相應(yīng)的圖片進行拼貼。但幼兒對臉型不會正確地表述，于是準(zhǔn)備了圓臉和瘦臉兩種臉型，讓幼兒借鑒表述，也為下一環(huán)節(jié)作鋪墊。二、了解自己喜歡的老師，并能用語言描述出來。一、談話導(dǎo)入，激發(fā)熱愛、尊敬老師的情感。3．激發(fā)熱愛、尊敬老師的情感。在活動中提高幼兒的想象力、表現(xiàn)力，在講述中提高幼兒的口語表達能力。