【正文】 保教并重，共同提高”的宗旨。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“”消毒液等消毒用品。積極配合市疾控中心和當?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、匯總和發(fā)放補種通知單等工作。認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數(shù)量到位。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進行有針對性的指導(dǎo)。教師一切活動均以孩子為中心，“安第一”警鐘長鳴。一旦發(fā)生意外事故，應(yīng)第一時間上報有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)，妥善處理，并向家長做好解釋工作，盡力減少負面影響。為今后的工作積累資料，提供依據(jù)。我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師和中老年教師相對平衡，大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經(jīng)驗，從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗，通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。（3）鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預(yù)防為主的方針。各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機會。（4）加強教師基本功訓(xùn)練，每位教師每月必須聽兩節(jié)課，及時評議，形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風氣。出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法，并請各班收集家教文章。 組織教師參加備課的培訓(xùn)，保育員的培訓(xùn)。 各班、公共區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。1各班開展《全國愛牙日活動》。 檢查各班區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 準備復(fù)評工作。組織教師參加市級教師演講比賽。 各年級組組織開展教研活動。 迎接復(fù)評小組檢查工作。十二月份各班常規(guī)家訪。組織開展交通安全教育活動。幼兒發(fā)展評價。做到“三有”“六定”，通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式，積極開展個人衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、“六病”和傳染病防治的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成對自己和他人健康負責的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣，提高學(xué)生防病知曉率和預(yù)防疾病的能力。學(xué)校通過宣傳畫廊、網(wǎng)站及各種青春健康資料等，適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育，幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化，讓他們健康成長。及時掌握學(xué)生傳染病的發(fā)病情況。認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立以校長為第一責任人的學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強管理明確職責、通力合作，完善管理網(wǎng)絡(luò)和各類應(yīng)急處理預(yù)案，確保層層落實、責任到人。嚴格藥品管理，及時清理過期藥品；嚴格體溫計等的消毒，防止交叉感染；嚴格做好一次性醫(yī)用器具的消毒及銷毀；教室應(yīng)每天開窗通風。正確統(tǒng)計各類檢查資料，按時上報。(1)晨檢時間：早上7：30―9：00，遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，電話與家長溝通，查明原因，做好記錄。，要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù)。，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。離園時對園內(nèi)場地加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。，準備第二天的晨檢消毒工作。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。、分析、評價，并進行菜譜調(diào)整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣，保護牙齒，防止蛀牙。根據(jù)季節(jié)變化，平衡幼兒營養(yǎng)。、大班幼兒進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。(一)全縣兒童保健工作指導(dǎo)每季度協(xié)同村衛(wèi)生所、計生辦、防?？茖θh各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兒童系統(tǒng)管理工作進行督導(dǎo)指控。：滿月后的隨訪服務(wù)均在社區(qū)兒保門診進行。，定時進行體重、身長的測量，并將結(jié)果記錄在兒童保健手冊上。登記、資料妥善管理。定期對托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作督導(dǎo)檢查。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因，及時治療，對治療效果不佳的患兒及時上轉(zhuǎn)上級醫(yī)療保健機構(gòu)。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的`兒童喂養(yǎng)、患病等情況，為兒童進行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。(二)散居兒童系統(tǒng)管理工作工作計劃：加強新生兒家庭訪視工作。低7歲以下死亡率，加強嬰幼兒家長科學(xué)喂養(yǎng)知識普及率，消除新生兒破傷風的發(fā)生。，提高幼兒心理素質(zhì)，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。，每月對矯治結(jié)果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣傳健康。，若發(fā)現(xiàn)問題，及時通知后勤人員進行處理，確保幼兒安全。，傳染病流行期間加大消毒力度，嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護理等。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。`緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫(yī)院診治，并及時向園長上報，事后進行事故原因分析。、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進食安全。對于一周未來園者，通知園長，做好處理。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。(3)每天檢查的側(cè)重點：每天用配備好的消毒水對幼兒進行小手滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等。衛(wèi)生保健工作計劃總結(jié) 衛(wèi)生保健工作計劃春季篇十三新的一學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的開展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制定本計劃:與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。加強對衛(wèi)生員衛(wèi)生知識與救護知識培訓(xùn)。杜絕腐爛變質(zhì)、無證攤點的食品進入食堂和商店，把好飲食、飲水關(guān)，防止食物中毒發(fā)生。進一步落實學(xué)生體質(zhì)健康檢查制度，做好每年一次健康體檢，建立一人一卡健康檔案，并進行疾病分析，對體檢陽性體征學(xué)生進行復(fù)查，復(fù)查后仍然是陽性體征的學(xué)生及時告家長書及健康處方，進行反饋匯總。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離、早控制傳染源。利用家長會、黑板報、廣播電視、衛(wèi)生員培訓(xùn)、衛(wèi)生知識測試等形式，形成學(xué)校與社會、家庭的良性互動，使防控教育落到實處。完成各年級組總結(jié)和個人小結(jié)。一月份年終考核。進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)工作。1各班組織開展《國