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衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿300字(16篇)(文件)

 

【正文】 請(qǐng)大家相信我,支持我,幫助我!衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿300字篇七敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!這次我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。再課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。我可是很盡職的哦!如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)比以前做事更積極,學(xué)習(xí)更主動(dòng)。如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),我還會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。首先,我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔(dān)任網(wǎng)球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。其次,我要扮演一個(gè)孺子牛。還會(huì)辦“黑板報(bào)分隊(duì)”,為班級(jí)的黑板報(bào)辦得更好。比如:幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。后來(lái)楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng),終于使楚國(guó)成為春秋五霸之一。我是王暢,相信我,投我一票。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。如:聽(tīng)寫(xiě)生字,讀英語(yǔ)等等。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書(shū)有書(shū)的家,別把圖書(shū)放錯(cuò)家。誠(chéng)懇地謝謝大家!衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿300字篇十一敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。謝謝大家!衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿300字篇十二親愛(ài)的老師,同學(xué)們:有一個(gè)女孩,她熱愛(ài)集體,勤學(xué)好問(wèn)。她,不是大家心目中最好的。她自信她會(huì)得到大家的信任。需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。假如,我落選了,說(shuō)明我還需要努力完善自己,我將繼續(xù)努力。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,上小學(xué)以來(lái),我連續(xù)四年都是三好學(xué)生,并且一直當(dāng)班長(zhǎng)。在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴。衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿300字篇十四尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。”著光說(shuō)不練假把式,要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。請(qǐng)大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我,什么時(shí)候選我呀?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。作為班長(zhǎng),我對(duì)自己的要求是在學(xué)習(xí)上能做大家的領(lǐng)頭羊,在生活中能做大家的好幫手。我更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,不是好逸惡勞。也許有的人會(huì)提出疑問(wèn):“蘿卜白菜,各有所愛(ài),每位同學(xué)都會(huì)有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學(xué)的意見(jiàn)呢?”這句話確實(shí)不錯(cuò),雖然我不能每次都照顧到全班同學(xué)的意見(jiàn),但是我可以照顧到全班大部分同學(xué)的意見(jiàn),畢竟這是在學(xué)校里,不是在家里。除了擔(dān)任班長(zhǎng),我還擔(dān)任著我們年級(jí)的團(tuán)總支副書(shū)記,學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員。原本以為成績(jī)會(huì)一直恒定的我在高一下學(xué)期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡,我的成績(jī)退到了班上的41名,對(duì)我來(lái)說(shuō),這仿佛遭受了滅頂之災(zāi)一樣。俗話說(shuō),人不能第二次踏入同一條河流,我不會(huì)允許我再犯同樣的錯(cuò)誤,畢竟,能讓我順利迚入自己夢(mèng)想的大學(xué)靠的不是我的能力,而是我的成績(jī),所以我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心,在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。除此之外,我覺(jué)得,在面對(duì)讓全班同學(xué)表決的時(shí)候,應(yīng)該做到該民主的時(shí)候民主,其它時(shí)候要以大局為重去決定那些事情。既然選擇了班長(zhǎng)這條路,我就不會(huì)退縮,我會(huì)勇敢地走下去,幵且怒綠讓自己做到最好!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。工作鍛煉了我,生活造就了我。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我堅(jiān)信,只有不斷完善自己,才能讓自己不斷得到迚步。班長(zhǎng)幵不是要做個(gè)老好人,什么事都沒(méi)有自己的主見(jiàn),也不是要做老師的偵探,把班上不論好壞的事都告訴班主任,那樣的話,同學(xué)不會(huì)喜歡自己,老師也會(huì)煩這樣的班長(zhǎng)。在這個(gè)學(xué)期,我更加努力,投入到學(xué)習(xí)中的精力也越來(lái)越多。有得必有失,這條規(guī)律對(duì)我來(lái)也同樣適用。當(dāng)然,只有學(xué)習(xí)好,沒(méi)有能力是不能成為一個(gè)好班長(zhǎng)的。就像唐太宗李世民說(shuō)的:“舟所以比黎庶,水所以比人君,水能載舟,亦能覆舟。與此同時(shí),我不能忘了我最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。很榮并今天能站在這里參加學(xué)校第三屆“十佳”班長(zhǎng)的競(jìng)選。我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí),讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開(kāi)闊。雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么陌生,可我對(duì)它“一往情深,”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手。假如我不愛(ài)你,我的祖國(guó),我能愛(ài)誰(shuí)?在這里,我要說(shuō):我的心,是這個(gè)集體的,不論成功與否,我依然愛(ài)著你我的班級(jí)體。假
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