20xx年防擁擠踩踏安全知識教案設(shè)計防擁擠防踩踏安全方案(匯總6篇)(文件)
【正文】 培訓。③積極自救，互幫互助。要求：聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。由義務消防隊成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法，并演練。防擁擠踩踏安全知識教案設(shè)計 防擁擠防踩踏安全方案篇三指揮全體師生安全疏散20xx年10月30日主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的39。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始（警報拉響）到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴肅認真。⑵、5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。進行一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：強化全校師生安全意識，提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。組長：x副組長：x組員：xx及全體班主任20xx年10月30日 下午大課間。演練總結(jié)：各班清點人數(shù)并上報，評點演練過程，總結(jié)得失。在疏散過程中，注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全；大同學不能沖撞小同學；不隨意停留；不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。各班上課教師或離教室前后門最近的學生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。實地操作，檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。（負責本班學生有序集合、撤離）備注：其他班主任疏散完本班學生后協(xié)助本樓層指揮員維持學生疏散秩序。各位老師要把握好學生出門的時機，盡量縮短學生在樓道的等待時間。，向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有序。，防止人倒地發(fā)生踩踏。、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學生撤離。，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。各班主任清點人數(shù)，班主任總結(jié)，總指揮作總結(jié)講話。演練時間前10分鐘（9：50）指揮員到位，聽到演練信號后，班主任及其課任教師抓緊時間組織學生開始安全疏散?？傊笓]：副總指揮：x指揮員：x各班班主任老師及課任教師。如果遇到火災、地震等突發(fā)事件，學生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故。演練前要讓學生檢查好鞋帶，放下不必要隨
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