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正文內(nèi)容

20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿廣播稿(匯總10篇)(文件)

 

【正文】 澆灌著成功的花朵開(kāi)放。!,跳動(dòng)夢(mèng)想。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。還有那些拉拉隊(duì)員們。加油吧!,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。:“風(fēng)采來(lái)源于精神。,上帝也會(huì)為你讓路。你們同樣在操場(chǎng)上忙碌,你們同樣在奉獻(xiàn)汗水,你們用公正無(wú)私認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待著每一份成績(jī),經(jīng)您之手傳遞出一份份令人驚喜的成績(jī)。一次次超越歷史,一次次刷新紀(jì)錄。雄鷹把蒼穹定為夢(mèng)想的高度。越過(guò)去,桿的后面是另一個(gè)天堂。做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。即使生命那么短暫,也無(wú)悔無(wú)憾,夜空上那道亮線,便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。這是今人興奮的一刻。因此,把握住這一刻吧!,只要你努力過(guò),輝煌便不是空中樓閣。,我要堅(jiān)持,證明我拼搏過(guò)。上天賜予的,我沒(méi)有埋怨。帶著勝利的微笑沖過(guò)終點(diǎn),歡迎我們的英雄凱旋歸來(lái)!,它似海燕在狂風(fēng)中飛翔,它似小舟在逆流中奮進(jìn),它似輪船在暴雨中掙扎,無(wú)論他似什么,它總被人視為高尚。他們手中揮舞著自己做的班徽旗,他們的臉上洋溢著青春,自信。初一(1)班,非同一般,同心協(xié)力,勇奪桂冠。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的初一(2)班!初一(3)班接下來(lái)向我們走來(lái)的是初一(3)班的同學(xué)們,他們的班訓(xùn)是“一三一三、勢(shì)如泰山、自信開(kāi)朗、沖破難關(guān)”。同時(shí),他們還是一群快樂(lè)的青少年,正如他們班班牌上所寫(xiě)“追求卓越,做最好的自己!”初一(4)班的舉牌同學(xué)是大家一起推選出的金夢(mèng)雄同學(xué),它的體格沒(méi)有別人輕巧,但是同樣擁有著追求快樂(lè)的精神。相信初二(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶@次的比賽中一定會(huì)發(fā)揮出最好水平,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添一道耀眼奪目的光彩。他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場(chǎng),將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!我們相信,初二(3)班定能為今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!初二(4)班接下來(lái)向我們走來(lái)的是首都醫(yī)科大學(xué)附屬中學(xué)初二(4)班的同學(xué)。此刻他們豪情萬(wàn)丈,激情飛揚(yáng),智慧與力量折射出絢麗的光芒。這是一個(gè)蓬勃向上,充滿了青春朝氣的班集體,他們每個(gè)人都擁有著積極的進(jìn)取心和班級(jí)榮譽(yù)感。站在隊(duì)伍最前面的是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高冠軍楊主恩。他們的班訓(xùn)是:不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步。在軍訓(xùn)期間初三(5)班就因?yàn)楸憩F(xiàn)特別優(yōu)異被評(píng)為了“特優(yōu)班集體”。那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,震撼了每一個(gè)人的心靈。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭(zhēng)勇奪魁。勇敢的沖吧五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報(bào)。激情蕩漾,我們演繹人類(lèi)凱歌,喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲,唱出你遠(yuǎn)大的宏圖。為生命喝彩,更為年輕的生命喝彩!運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇九領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下的是你們勝利的喜悅;主席臺(tái)留下的是對(duì)你們期盼的眼神;觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們必須能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到,那山呼海嘯般的加聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。不要放棄,不要?dú)怵H。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。總在鼓舞自己,要成功就得努力。踏上跑道,是一種選擇。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。你們總是瀟灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競(jìng)技場(chǎng)上。為生命喝彩,向青春舉杯。致運(yùn)動(dòng)員不為掌聲的詮釋不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐運(yùn)動(dòng)健兒們用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山希望在終點(diǎn)向運(yùn)動(dòng)健兒們招手努力吧用運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇八沖吧!跳吧!拼出你頑強(qiáng)的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿。古有木蘭沖殺場(chǎng),今有郎萍跑百米。展現(xiàn)了自我的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。失敗,沒(méi)有頹廢;遇強(qiáng),沒(méi)有退縮。你贏了。不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,僅有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!投球奔跑本領(lǐng)高,運(yùn)動(dòng)健兒多自豪,風(fēng)流人物看今朝。他們的口號(hào)是:“初三(4)班,志勇當(dāng)先,力爭(zhēng)上游,氣勢(shì)如山”!看——他們的班徽,在班徽最下方的大樹(shù)葉代表了學(xué)校,為大家撐起一片天,在葉子的上方有5顆小桃心,分別代表了班委、團(tuán)員、組長(zhǎng)、課代表和同學(xué)們,而被小心環(huán)繞著的大桃心則代表了班主任王老師。他們的班會(huì)設(shè)計(jì)的十分有意思,是由字母“t”和“s”組成。他們都像那向日葵般樂(lè)觀向上、活力四射?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。他們的班會(huì)采用了奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志,這也表明了他們的青春活力和對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。初二(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、能文能武的班集體,他們把女孩的溫柔美和男孩的陽(yáng)剛美展現(xiàn)得淋漓盡致,勝過(guò)李白的“出水芙蓉”,文天祥的“鐵血丹心”。初一四班,加油!初二(1)班現(xiàn)在,那邁著整齊 的步伐向我們走來(lái)的就是初二(1)班的隊(duì)伍。初一(3)班團(tuán)結(jié)一致、奮勇向前,加油吧!初一(4)班下面向我們走來(lái)的是初一(4)班。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定、燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情、嘹亮的口號(hào)特著了他們的實(shí)力,這就是由34位同學(xué)共同組成的初一(2)班。這是一支富有青春活力、敢于夢(mèng)想、敢于拼搏的團(tuán)隊(duì)。相信自己,若你拼搏過(guò),你就已經(jīng)獲勝!運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇五迎面向我們走來(lái)的是初一(1)班。,速度的快慢已無(wú)法言語(yǔ),意志的堅(jiān)
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