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20xx年社區(qū)文藝晚會主持詞和開場白社區(qū)文藝晚會主持稿(模板17篇)(文件)

2025-08-11 06:40 上一頁面

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【正文】 人。甲:請欣賞由職xx班xxx等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙:請欣賞由xx班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由xx班xxx等同學(xué)表演。甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血。乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。甲:請欣賞xx班、xx班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。在沮喪時(shí),她是希望。甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。甲:下一個(gè)節(jié)目:由xx班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。乙:請欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。合:因?yàn)槲覀兪且患胰?。甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。溫:各位家長朋友以及現(xiàn)場的熱心觀眾,大家。宋:謝謝熊校!今晚,就讓我們在校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺上,放飛我們美麗的夢想,展示我們青春的風(fēng)采吧!劉:在中國幾千年的文學(xué)長史中,不乏經(jīng)典的詩篇,其中一首敘事長詩《木蘭詩》從南北朝時(shí)期流傳至今,膾炙人口,讓人回味。高二(5)班學(xué)生】閆:感謝初二7班的同學(xué)為我們帶來的精彩表演,我們的青春也應(yīng)該像花木蘭那樣勇敢那樣無悔。王:美妙的歌聲,動感的舞蹈,真是讓人賞心悅目。溫:當(dāng)然,你要秀一段?王:我可不行,還是看拉丁舞社的表演吧,有請廖樂兒等同學(xué),帶來一段俏皮歡快的拉丁舞恰恰。劉:大家掌聲有請!【初二8班劉智明李潤生何國鴻張子豪三句半《我的青春誰做主》】(主持人早點(diǎn)上臺,女主持人閉目傾聽,男主持人打斷)。有請初二8班劉智明、李潤生、何國鴻、張子豪帶來三句半《我的青春誰做主》。【歌曲串燒孫慧《時(shí)間煮雨》鄭文靜《逆光》梁曉琪《喜歡你》袁曉璐《takeabow》陳嘉柔、趙惠彤《rollinginthedeep》】劉:杜鵑,你知道在咱們整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)中,什么活動最受歡迎,最吸引人眼球嗎?宋:當(dāng)然啦,這個(gè)非校園歌手大賽莫屬,我可是密切關(guān)注著呢,我們班就有不少參賽的同學(xué)呢。由歌手分別介紹下一位上臺的歌手信息。閆:想必大家都非常期待。溫:是的,我身邊就有許多同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,同時(shí)也是多才多藝,令人欽佩。劉:哦,那應(yīng)該是初三年級咯!1【高二1班方玉珠、吳舒潔等燈光漫談《光陰的故事》】。羅:從2009年開始,我校在廣東省“千校扶千?!毙袆又袑趲头錾仃P(guān)市樂昌縣五山中學(xué),在這五年里,我們89中的老師們從最初走進(jìn)大山單純給孩子們上課到現(xiàn)在開展高效課堂的研討,從最初經(jīng)費(fèi)的籌集到現(xiàn)在。讓我們一起來聆聽他們帶來最美的贊歌《大愛伴我行,放飛中國夢》!劉:謝謝樂昌五山中學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們常來廣州,常來89中,也希望我們永遠(yuǎn)心手相牽。先有bbox表演上場表演。宋:我們都知道高三很苦高三很累,但正是因?yàn)槟銈兊母冻瞿銈兊钠床?,夢想才顯得更加寶貴,青春才變得更有意義。王:然而,再多的言語也道不盡我們“放飛夢想,激揚(yáng)青春”的追求。女:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了燦爛的三月。上你們甜美的歌聲,跟我們一起,向快樂出發(fā)……。男:首先,請大家欣賞女聲獨(dú)唱《asdcv》,演唱者:xmy大家鼓掌歡迎。無私的愛,我們要感恩母親。最后請欣賞由tzy英帶來的《好人一生平安》,掌聲有請。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。歡:一年一度的中秋佳節(jié),在所有__人的翹首企盼中微笑而至。歡:正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們__今天的不斷成長與壯大。歡:而且,還準(zhǔn)備很多的精美獎品,其中最吸引眼球的就是特等獎,也就是狀元獎項(xiàng),博得者將獲得一臺液晶電視機(jī)。歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。歡:朋友們,對酒當(dāng)歌,人生幾何!梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!歡:此時(shí)此刻,何不讓我們動起來呢?歡:請欣賞……給我們帶來廣場舞《軍中綠花》。歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢想。梅:彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。梅:__,前幾天學(xué)校剛開學(xué),看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。請欣賞由……等給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。歡:朋友不曾孤單過。第二輪博餅環(huán)節(jié)。合唱《雪中紅》。歡:無論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。歡:又到了激動人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元,我們來共同見證下。接下來請欣賞由__的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國心》。梅:是啊,我們一起去看看我們__的朋友是怎么送禮的,請欣賞由……等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。梅:請欣賞由……合唱:《朋友》。歡:有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠(yuǎn)。歡:是啊,時(shí)光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了,去奮斗追求屬于的夢。歡:下來我們一起來迎接……給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。第一輪博餅環(huán)節(jié)。歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。梅:請欣賞由……帶來的《兄弟》。首先請大家欣賞由……合唱的《花好月圓》,希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。歡:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)__人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。歡:(小結(jié))非常感謝__的致辭,相信我們__在__等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體__伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。擁抱今天,就是擁抱太陽。今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有一種舞蹈洋溢著運(yùn)動的激情那就是《機(jī)械舞》,下面請欣賞有由zzz帶來的機(jī)械舞表揚(yáng)。女:哇,真的很專業(yè)啊!不過我們xx社區(qū)的居民,不但能歌,還善舞。示,看看我們老百姓如何秀出自己的精彩。合:今天讓我們一起來,看看我們社區(qū)人自己的才藝展示,看看我們老百姓如何秀出自己的精彩。社區(qū)文藝晚會主持詞和開場白篇十五男:首先,請?jiān)试S我代表社區(qū)居委會的全體成員對各位居民。劉:今夜,我們用歌聲向青春致敬,凝聚著多少光榮與夢想。宋:2014年是我們89中收獲的一年,拼搏奮進(jìn)的89中人不負(fù)眾望,奮力爭先,再贏高考,可謂是“碩果香飄傳佳績,騰龍雄起弄海潮”。羅:恩,是的,下面這個(gè)節(jié)目也是與一個(gè)不該做的決定有關(guān)的故事。物資的捐贈,在支教道路上踏踏實(shí)實(shí)地走過了一步又一步。請大家摒住呼吸,共同見證一場夢幻的光影奇跡。宋:劉智,你知道嗎?在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的年級,永遠(yuǎn)是最小的,總是受到大家萬般呵護(hù)。【初一2班、高一12班、高一8班蔡詩儀,陶笛;陳睿琳二胡;張楚逸、許多多,小提琴+電鋼琴器樂聯(lián)奏,《荷塘月色》、《光明行》、《mydestiny》】溫:看完小品讓我覺得父母和孩子之間真的需要溝通,有時(shí)的確需要互換角度互換角色去看待問題。羅:閆閏,你們班老師去過你家嗎?閆:去過啊,有什么奇怪的嗎?羅:是不是老師把你在學(xué)校表現(xiàn)不好的事告訴你爸媽了?是不是被罵得狗血噴頭了?閆:哪能呢?我這么優(yōu)秀的高大上型男帥哥,表揚(yáng)還來不及呢?老師去我家,是因?yàn)槲覍?shí)在太招人喜歡了。宋:是的,非常不容易,也正是他們更讓我覺得青春正年少,要努力讓夢想閃耀!劉:好,接下來就讓我們一起來欣賞由本屆校園歌手大賽的優(yōu)秀選手們帶來歌曲串燒。王:沒關(guān)系,有初二3班的同學(xué)們,這個(gè)問題不難解決。羅:在我的眼里,青春是綻放的花朵,是五色斑斕的彩虹,是激情燃燒的歲月。宋:謝謝拉丁舞社的同學(xué)們。王:我可也是學(xué)過的,恰恰的動作瀟灑帥氣,充滿活力。閆:下面有請楊芳老師和高二5班的同學(xué)們帶來歌舞表演《改變自己》。但是,我更加期待的是,初二7班的同學(xué)們,將用一段什么樣的表演,來再現(xiàn)花木蘭女扮男裝、替父從軍、征戰(zhàn)沙場的傳奇故事,為今天的文藝晚會拉開大幕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!劉:有人說,青春是一本太倉促的書,常常來不及細(xì)讀便從歲月的縫隙中偷偷溜走宋:有人說,夢想是一面太飄渺的紗,常常來不及觸摸便在現(xiàn)實(shí)的征服下灰飛煙滅王:而我們89中人,卻用行動向世界宣布,我們揚(yáng)著青春之帆,乘著夢想之舟,乘風(fēng)破浪,勇往直前!羅:此時(shí)此刻,我們熱情洋溢歡聚一堂,就讓我們唱出青春的驕傲,讓我們舞動夢想的力量!劉:下面有請熊濤副校長上臺致晚會開幕詞【領(lǐng)導(dǎo)講話】。大家掌聲歡迎??!開幕詞。乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?乙:有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個(gè)大家庭。合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會2班黃彩云等同學(xué)表演。乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由xx班xxx等同學(xué)表演。甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由xx班xxx等同學(xué)表演。乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xx班xxx等同學(xué)表演。甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力。甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。甲:一曲
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