【正文】 子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。全校上下一致行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉行各班主題班會(huì)、板報(bào)比賽、全校師生演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的。因此人自幼年就應(yīng)通過(guò)教育，去建立一種良好的習(xí)慣。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！我的演講結(jié)束了，謝謝大家文明禮儀演講稿500字 文明禮儀演講稿23分鐘篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我為大家演講的題目是《文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單》?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我，并不完全明白。趙華書(shū)記告訴我：文明――就是在家做個(gè)好孩子。就這樣，我明白了：文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單！它――就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候，文明是充滿溫情的雙手。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦，“融四歲，能讓梨”，“不學(xué)禮，無(wú)以立，”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。校園時(shí)，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦打掃的同學(xué)；當(dāng)你參加莊嚴(yán)的升旗儀式的時(shí)候，你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望；當(dāng)你和同學(xué)相處的時(shí)候，是否為一些小事而產(chǎn)生指責(zé)與大罵的“唇槍舌劍”？我們知道春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢詿o(wú)視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你們?cè)趺慈绦淖尭蓛舻膲Ρ?，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你們?cè)趺茨茉谕昂糜训拿媲氨硌莸豆鈩τ?、插?duì)哄搶呢？同學(xué)們，校園需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。首先，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你見(jiàn)到老師們主動(dòng)問(wèn)好了嗎？你在樓道里追逐打鬧了嗎？你隨地亂扔果皮紙屑了嗎？你走出洗手間時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭了嗎？我不知道你的答案如何，但我確確實(shí)實(shí)知道，在個(gè)別同學(xué)身上，文明還有些許的距離。早自習(xí)，我們可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；課堂上，我們可以看到同學(xué)們專心致志的神態(tài)；下課后，我們可以看到同學(xué)們認(rèn)真討論的身影。文明不是雪白的墻壁上的那一個(gè)個(gè)腳印，文明不是課桌上的那一個(gè)個(gè)的小洞，文明不是掛在嘴邊的一句句臟話，文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)，文明更不是上下樓梯時(shí)的你擠我扛！文明是什么？文明是見(jiàn)面時(shí)的一聲問(wèn)候，離開(kāi)時(shí)的一句祝福。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)人是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。文明其實(shí)離我們并不是遙遠(yuǎn)，它就在我們的身旁。文明的燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。只要我們懷有一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，生活中就會(huì)處處充滿感動(dòng)。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，世界就會(huì)變得越來(lái)越美好！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明不再是純粹的理念，而是我們每個(gè)人的自覺(jué)的行為習(xí)慣！從今天起，就讓我們都來(lái)釋放自己文明的熱情，讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開(kāi)！文明禮儀演講稿500字 文明禮儀演講稿23分鐘篇九四月的大地，春暖花開(kāi)。我們多么希望文明的花朵也能開(kāi)遍美麗的校園。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝.文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的39。播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格。管住我們我們的腳，不踐踏花草。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。以上這種。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的世紀(jì)的“四有”新人。文明主流不相符。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。文明禮儀演講稿500字 文明禮儀演講稿23分鐘篇十尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我們小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。然而在這美好的校