【正文】 師生情誼。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧！讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻之樹在生活中常青。正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。我很慶幸生在這樣一個家庭，即非富二代也非官二代，但我有衣服穿，有書讀，不會挨餓。清晰地記得，剛進學校的那會兒，面對著簡陋的校舍和破舊的教具，尤其是當我走進教室，面對著一群剛從二年級上來對英語一無所知的三年級的學生，我是非常茫然的，心中一點底都沒有，甚至想逃避。初入工作崗位的我，帶著一顆懵懂的心，成為了67個孩子的高一班主任?，F(xiàn)在，“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。在合作中承擔責任，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。高效課堂它更要求我們學生合作學習，將自己融入一個小組、一個集體，與小組成員共同學習，一起進步，敢于承擔起自己的一份責任，也感恩組員的努力付出，同時也為小組奉獻自己的一分力。別人幫了你，你難道會無動于衷嗎？我想肯定不會。于是，我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。感恩老師，感謝老師的啟迪與關懷，感謝老師的付出與教誨；感恩對手，也就是朝夕相處的同學們，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習與成長的動力；感恩集體，感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。我們的老師十分親切。他每一天走路都是鞋底磨著地面，個性困難。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。班主任老師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓我，而是語重心長地給我講了一番話。這時，我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……感恩奉獻演講稿3分鐘篇十尊敬的在座各位：大家下午好！我很喜歡小溪，我喜歡它輕吟低唱的美妙樂章，喜歡它魚翔淺底的晶瑩透徹，然而小溪最讓我欽佩的是它日日夜夜奔向大海的堅定執(zhí)著。多少年來，他用自己的恪盡職守詮釋著對于司法行政事業(yè)的忠誠，他用自己的默默奉獻書寫著情系民生的動人篇章。我跟著所長冒雨來到現(xiàn)場，所長不顧個人安危分開對峙的人群。在日常的調(diào)解中，類似的困難經(jīng)常會遇到，如果處理不當，就可能激化矛盾，造成難以預料的后果，正因為陳所長始終把對司法行政事業(yè)的忠誠擺在第一位，把人民群眾的利益擺在第一位，才能不受情緒所影響，不因困難而退縮，任勞任怨、全力以赴、秉公調(diào)解，將“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀牢牢的印在大腦中，也浸潤在日常調(diào)解工作的每一個細節(jié)中，從而化解了一個又一個矛盾糾紛，為百姓生活安寧、家園和諧、社會穩(wěn)定保駕護航。十年前，陳所長的妻子生育在家“坐月子”生了病。我們明白陳所長有多么期望在妻子生病的時候，親自在旁端茶倒水、默默守護著的人是自己。但是，看看這些像陳所長一樣在基層司法行政崗位上工作著的平凡的干部們，他們沒有一個放棄過自己的崗位，也不曾后悔過自己的選取。但是，在陳所長心里，那些調(diào)解當事人洋溢在臉上的笑容已足以令他欣慰。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書，細讀之后讓我從中受益匪淺，今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。潛心細致地閱讀完本書后，掩卷思忖良久，感受頗深。在當今社會，人才競爭十分激烈，工作崗位求大于供，對大多數(shù)人來說能擁有一份養(yǎng)家糊口的工作已經(jīng)很不錯了，能在自己的崗位上創(chuàng)出一番業(yè)績，能實現(xiàn)自己的理想和人生價值那更需要加倍珍惜了。求職現(xiàn)場的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動，一雙雙渴求的眼睛，一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現(xiàn)。作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一，在工作中首先要保障人身安全，才能在工作中通過各種努力實現(xiàn)自己的目標和理想。當我們莊嚴地站直身，凝視前方，手握拳頭，高喊這份誓言時，我們就已經(jīng)對企業(yè)、家庭和個人許下了諾言，承擔了神圣的責任，我們要不折不扣的、一絲不茍的、認認真真地踐行好我們的誓言，履行好我們的責任。在經(jīng)歷了前四年無數(shù)的挫折與努力后，20xx年我幸運的進入xx隊。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分，也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。只要我們以積極的態(tài)度，盡職盡責的心面對工作，創(chuàng)新工作方法，積累經(jīng)驗，為工作揮灑自己的光和熱，這就是感恩。全心全意、盡職盡責外，再多做一點、做的更多一點，給自我的提升創(chuàng)造更多的機會。又是一個充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情，莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑?！备卸骶褪窃谂笥咽鋾r，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!我的演講完畢，謝謝大家!。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的和諧?！备卸骶褪窃诶蠋熒险n疲憊時，端上一把椅子。我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。”當一個人懂得感恩時，他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。不能一味地索取，要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂。從我自身來說，做為辦公室的一員，要扎實打好各項基本功，調(diào)整積極地工作態(tài)度，努力做好后勤服務工作，提升自己作為領導助手的各項能力，勇于承擔，拒絕借口。正是這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件，可以讓心安定下來，驅(qū)除了社會漂泊感；正是這份工作，讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導，無私關心幫助自己的各位同事，享受到了團結和諧大家庭的溫馨與激勵；正是這份工作給予了我成長的平臺，珍貴的經(jīng)驗、良好的訓練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。在我為企業(yè)增磚添瓦，為礦山默默奉獻的同時，也會使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點，繪出人生中諸多的精彩，實現(xiàn)自己的抱負和理想。我們每天下井前都要進行安全宣誓：為了企業(yè)的安全發(fā)展，為了家庭的幸福和睦，為了我的生命健康，我鄭重承諾：遵守安全法規(guī)，履行安全職責，提高安全技能，誠信做人，誠信工作，絕不違章指揮，絕不違章作業(yè)，絕不違反勞動紀律，確保實現(xiàn)消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標，堅決用實際行動踐行誓言。我們作為一名新礦集團的員工，現(xiàn)在有著一份比較穩(wěn)定的職業(yè)，有著一片能讓我們施展能力和才華的天地，從而也有了一份比較好的生活保障，我們應該感到幸運，加倍珍惜這份工作。記得前不久在網(wǎng)上看過一張圖片，我記憶猶新，頗為感動。我決心用我的實際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。第一句是：珍惜自己的工作，就是珍惜自己的未來；第二句：該明白的一定要明白，還沒明白的要趕快弄明白，這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰，也是事業(yè)成功的真諦。司法行政事業(yè)的發(fā)展正呼喚著越來越多像陳所長一樣平凡的司法行政工作者，他們牢記“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀，堅守自己的崗位，像小溪一般用默默奉獻，在平凡的堅守中成就偉大的事業(yè)。因為有一種感情在鼓舞他們，這種感情叫做為民，是對服務對象的認真負責，是對人民群眾的無限熱愛。幾年來，為了工作，為了司法行政事業(yè)，陳所長早已不記得自己放棄了多少陪在妻子、女兒身邊時間，可他始終不曾后悔。陳所長的妻子因此落下病根，體質(zhì)一向很虛，至今還需要常常吃藥調(diào)理。選取了基層司法行政工作，也許就注定了要投入巨大精力和時間。此后，所長又與公司領導展開了一番艱苦的交涉，記不清經(jīng)過幾個廢寢忘食的午后與晚上，公司董事長李某最后同意了在賠償標準上作出了讓步，與家簽訂了協(xié)議?；鶎拥墓ぷ餍铱喽嵥?，有時誠心勸解，卻換來個別群眾的不理解。司法所的x所長也正如這小溪一般用日常中點滴的平凡來成就生命的精彩。下個學期的時候，我拼命的學，很努力的學。老師也幫忙過我，也是這一年。之后我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。雖然有時有些嘮叨，可是她那嘮叨的話也是為了我們好。她年近花甲，一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上。同學們，從現(xiàn)在起，我們要學會合作，學會奉獻，學會感恩，讓我們在感恩與奉獻中攜手共進，學會承擔責任，感受分享的喜悅，品嘗努力付出的甜蜜！感恩奉獻演講稿3分鐘篇九俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報。每次討論結束發(fā)言時，第一句總要說：“我是x組成員”或“我代表第x小組”，這能培養(yǎng)我們的集體榮譽感，時刻提醒我們是集體中的一員，在集體中我們茁壯成長，我們要感恩集體、回報集體。我們會感激，感激他們雪中送炭，感激他們直言不諱。而自從有了小組合作學習，有了評分、記分制，有了明星小組的評比，為了自己，更為了小組的榮譽，很多同學勇敢地舉起了自己的手。它不再是老師一味地教，學生一味地記，而是要求學生自主學習，能達到舉一反三的目的。以前，總會出現(xiàn)教師教是無味、學生學得無趣，教師教得辛苦、學生學得痛苦的