20xx年幼兒園班主任工作計劃幼兒園班主任工作計劃大班(5篇)(文件)
【正文】 孩24名。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。預(yù)防傳染病的發(fā)生。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。本學期我們還將開“秋季家園運動會”。加強日?；顒又械陌踩芾?。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。認真制訂好月、周、日計劃。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的`支持與配合。整理室內(nèi)外環(huán)境布置。落實晨檢發(fā)牌制度。訓(xùn)練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。家長開放日。展示本班特色成果。大肌肉動作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。自我保健:游戲中,自我保護意識不強。語言能力:學會了用短句表達自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。社會性發(fā)展:品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護玩具,不是自己的東西不拿回家。個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識。保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。(3)在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié)。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。(2)家長會:向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度。家長工作:*日常性的家長工作:(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。教育管理方面:常規(guī)工作:(1)班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。幼兒生活管理方面:隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手。但有個別幼兒比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。數(shù)學概念:學會比較長短、多少、高矮。認知發(fā)展:智力能力:學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。學期末家長會。本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經(jīng)驗。十二月份：開展教育沙龍活動，特色活動之我說。十一月份：為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1