【正文】 感情。(5)、與成人世界的關系開始變化。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，(1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。(3)、請盡可能理解你的孩子。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，玩網絡游戲問題比較嚴重，電腦可以作為學習的工具，用來查資料，或者是做別的有利與學習的事情是可以的，但一旦把電腦當玩具那就麻煩了，低級趣味，荒廢學業(yè)。家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。，家長代表發(fā)言。最后，在這里我謹代表七二班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。我校在職教師94 人，其中中級以上職稱62 人，大學?？埔陨蠈W歷75 人， 歲，比景陽鎮(zhèn)全鎮(zhèn)教師平均年齡40 個百分點。中年教師代表向宏科，擔任九(3 )班班主任，從事外語教學30 年，經驗豐富，工作勤勤懇懇，認真負責，愛生如子，幾十年如一日。九(2 )班班主任田愛華曾榮獲“師德師風先進模范”榮譽稱號。二、找準坐標，科學定位 。這也是黃宗悅校長上任以后制定的678 戰(zhàn)略目標。我們的教育方法是：有的放矢，因材施教，全程跟蹤，個別輔導，苦樂與共，服務至上。9 (6 )班在新班主任黃建紅老師的帶領下，工作很有起色。尤其是外語學科，還有可能成為制約清江中學發(fā)展的重要瓶頸因素。本學期沒有如期開學，老師住在新鎮(zhèn)，上課在老鎮(zhèn)，對我們教學管理、老師教學存在很大影響，當然也不能排除我們還存在一些管理漏洞等主觀原因。并將相關責任細化成具體的工作任務，量化成具體的指標，做到個個肩上有擔子、有責任、有目標、有獎懲。迎戰(zhàn)中考，沒有充足的時間做保證，復習備考就是一句空話，九年級在學生素質、基礎差不多的情況下，就是比時間，比拼勁，誰在時間上付出的多一些，誰就上前了，千軍萬馬擠獨木橋，誰擠的最使勁，誰就擠過去了。我們每天從早到晚，要上13 節(jié)課。為了有更充足的教學時間，我校從12 月份啟動了星期天教師義務加班，免費為學生補課。 一流的教育質量，需要一流的教育管理。從開學到現在，我在畢業(yè)班隨堂聽課聽了13 節(jié)，黃校長由于新學校搬遷工作，盡管非常忙，也多次擠時間聽課。在前不久舉行的教學大比武中，九年級教師龐青斌、劉枚香、梁華玉取得了很好的成績。師生的教學積極性有了很大提高。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師完全有能力、有信心、有決心把我們的教學工作做好、做實、做細、做精。各位家長，學生的成長，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。是啊，哪一位家長不望子成龍哪一位家長不望女成鳳哪一位老師不期望自己的學生有出息呢既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。什么意思呢即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。經驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子，同樣，一個人構成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當的表揚和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。這樣做是十分錯誤的。但是，總是有極少數的學生經常以忘了為理由，不簽字。孩子入學一晃已經四年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活。但在這一點上，我們有幾位家長做的很不足，連自己的孩子做不做作業(yè)都不知，有的家長的話有點可笑，說：“我每天問他，他都說做了。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。在開設外語的學校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。(鼓勵孩子自覺學習，讓他們明確學習為的是什么，讓他們逐漸變被動為主動)思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己意向和自己的想法，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。因此，在教育教學過程中，我們的老師注重授之以漁的教學原則，教給學生學習的方法，讓學生掌握學習的基本能力和技巧，主要表現在以下幾個方面：注重基本能力的訓練(1)要求學生做到“五認真”即：認真預習、認真聽講、認真思考、認真作業(yè)、認真復習。一些重點段落還要求能默寫。因為學生之間的個體差異性，經過三年多的學習生活，各班中或多或少有的學生成績一般，有的學生成績優(yōu)秀，我們的老師對于他們在課堂中能因材施教，在課余時間能個別輔導，讓學困生增強自信，讓優(yōu)等生戒驕戒躁，知道“山外有山”。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應了解兒童的的學習不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現在家長素質提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。(2)、練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成。第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。對個別的學生，我們應該格外關懷，經常和其談心，對孩子可能出現的心理障礙，應“預防為主，及早發(fā)現，對癥治療，長期跟蹤”，家校聯合，共商幫助孩子的方法。檢查完后作業(yè)本上請簽名。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。)總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學生這次家長會上，我想讓各位知道，現在的教學觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。永遠不要對孩子失望?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現在我發(fā)現孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，所以，從一開學，我就給孩子們布置了一個固定作業(yè)，每天閱讀半個小時。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作?，F階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。這樣一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現在為止，沒有出現忘記帶本子之類的理由。真誠地希望各位及時地與我們聯系、溝通。 這次，我們召開這個家長會, 主要的目的也是：小結上學期的工作，談談本學期我班的工作計劃，同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現。我班的孩子個性聰明活潑，好奇心強，對班級的事很熱心，集體榮譽感較強，可也存在著自制力比較差，好動、精神容易分散。我們班現有37人，一年級的學生由于年齡小，自控能力薄弱，給。開學至今，由于各方面的原因，學生上課的各項常規(guī)都表現不太盡意，特別是很喜歡講話。目的是培養(yǎng)學生良好的行為、學習習慣和道德品質，形成“勤學、守紀、團結、向上”的班風。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。三年級是小學階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關鍵期。特別需要家長的配合。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經常多我說忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。作到一拳一尺與一寸。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書，并且覺得有意思。我發(fā)現，班上有些其實孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。教給孩子一生有用的東西。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創(chuàng)造美好的生活。背完后請在課題后簽名。四、借此機會，向各位家長提一些建議。社會經濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學生青春期的提前到來已經是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。學習習慣包括許多方面的內容，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：第一、要教育孩子學會合理安排時間。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。注重能力的培養(yǎng)，注重平時知識的積累，一學期下來學生要掌握多少成語，多少名言警句，多少首古詩，均有計劃地安排。(3)重視朗讀與背誦的訓練，常言道“會讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見讀與背的重要。(一)注重學生學習能力的培養(yǎng)。經驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。而有一部分同學則出現惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現較大滑坡。二、作為中年級的小學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成，這包括學習上的，也包括生活上的。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。你們可知道，嚴是愛，松是愛，不管不問要變壞。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成如下的一些學習習慣：。幼兒園蒙氏班家長會發(fā)言稿篇八各位家長：大家好!首先，請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率，而孩子往往比較厭惡作業(yè)。二、如何提高學生的學習成績有的父母見到孩子學習松懈。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你必須會發(fā)現“那只杯子里的水越來越多”。那么應對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”本學期期末考試后，有的學生家長交流孩子的學習狀況。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，明年的6 月我們再相聚。有信心，有壓力。期中考試以后，我們還分班召開科任教師聯系會議，對問題學生及時會診。通過這些活動，清江中學的教師在成長，在成熟，也在一步步走向成功。從檢查中我們發(fā)現，很多學科，如數學，外語，物理等學科自制試卷幾十份。為了規(guī)范教學秩序，加強教學管理，我校一開學就制定了各種教學管理制度。我想，清江中學老師們的這種敬業(yè)精神在全縣都是少有的，用他們的話說：這是為榮譽而戰(zhàn)?？梢韵胂?，我們的老師、學生，他們的辛苦程度、勞動強度是多大。他們舍小家，顧大家，功不可沒。在管理重心上，我們真正體現了對畢業(yè)班實行人力，物力，財力三個傾斜，及把最優(yōu)秀的教師安排在畢業(yè)班任課，把有限的物力，財力用在畢業(yè)班這個刀刃上。四、勵精圖治，夯實管理本學期以來，我們以科學發(fā)展觀為指導，以黨的xx屆四中全會精神為動力，學校不斷改進管理思路，不斷創(chuàng)新工作方法，及時調整戰(zhàn)略決策，采取有力措施，做了許多工作：1 、高度重視。四是景陽教育尊師重教的氛圍還有待提高。二是優(yōu)質學生源流動大。9 (1 )19 人，9 (2 )21 人，9 (5 )20人，明年的中考冠軍，花落誰家，誰是最后的贏家，還難以預料。我們的管理理念是：為了學生的一切，為了一切學生，一切為了學生。我校未來總體戰(zhàn)略目標是：全力打造清江流域明珠校。這更是一只業(yè)務精湛的教師隊伍，他們政治思想好，工作能力強，業(yè)務素質高，是經過學校精心挑選，完全能夠勝任畢