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20xx年慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)迎新年慶元旦班會(huì)教案(大全17篇)(文件)

2025-08-11 02:54 上一頁面

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【正文】 將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。小結(jié):說說你新年的愿望。五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生的表演及對(duì)成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì)感受關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。(四位主持人上場)(4)結(jié)束語甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光合:愿我們的友誼地久天長有你有我七年一班會(huì)更強(qiáng)丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽乙:親愛的同學(xué)丙:讓我們手牽手,?。鹤屛覀兗绮⒓?,合:歌唱春天,歌唱未來,共同走進(jìn)新的一年甲:下面我宣布,北臺(tái)小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束合:新年快樂!慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三xx班教室連xxxx班全體成員為響應(yīng)年級(jí)創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。合:展望未來、喜迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!xx:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!xx:回首xx年,我們驕傲。xx:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)xx:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)xx:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?回顧xx年xx:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。xx:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?,xx:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。主持人結(jié)束語(班主任總結(jié))xx:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)xx:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷合:今天的展望未來,喜迎新年主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四在歡慶新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的`形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。合: 展望未來、喜迎新年 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!某某:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!某某:回首xx年,我們驕傲。某某:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)某某:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)某某:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?回顧xx年某某:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。某某:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?,某某:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。主持人結(jié)束語(班主任總結(jié))某某:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)某某。自制道具。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。請欣賞歌曲《祝你平安》。紙條送祝福。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。今天我們在一起迎接新年的到來。請同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)過新年有哪些習(xí)俗?(3)了解別的國家是怎樣過新年的?游戲:擊鼓傳花盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。全班齊讀《新年好》班主任致新年賀詞。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。二、節(jié)目主持:慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十七讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。熱愛和對(duì)美好未來的向往,珍惜幸福生活,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀?;?dòng)小游戲 腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎某某:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力某某:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。少年壯志當(dāng)凌云某某:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。某某:回首過去,我們熱情洋溢某某:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)某某:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀某某:向著更高的目標(biāo)飛翔。某某:在xx年將至的腳步聲中。收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片。祝老師新年快樂,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。二、金色童年篇甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,乙:老師用愛教育我們成長!甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)合:下面請聽朗誦《請不要》三、熱愛科學(xué)篇甲:開學(xué)以來,我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新?;?dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎xx:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力xx:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的`激情。少年壯志當(dāng)凌云xx:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。xx:回首過去,我們熱情洋溢xx:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)xx:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀xx:向著更高的目標(biāo)飛翔。xx:在xx年將至的腳步聲中。收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片。節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。20xx年12月31日(1)班主任致辭師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。大合唱:新年快樂!慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、,許下新年的愿望。公元前46年,羅馬皇帝儒略?凱撒制定儒略歷,開始時(shí)他把冬至作為元旦。據(jù)《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。新中國成立之時(shí),開始正式使用“公元紀(jì)年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一――顓頊,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”。每年公歷的1月1日,人們稱它為“元旦”,這是為什么呢?原來在漢語里,“元”是開始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。這是元旦最早的由來。動(dòng)手制作學(xué)生自評(píng)、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,做到人人參與。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來,讓學(xué)生從心靈深處感受春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺地傳承本民族文化。傳統(tǒng)文化都是有繼承發(fā)現(xiàn)同時(shí)也有創(chuàng)新性。競爭是多方面的,有經(jīng)濟(jì)上的競爭,科技上的競爭,管理上的競爭,人才上的競爭等,其中重要的是人才競爭,而在人才的競爭中,思想素質(zhì)和道德素質(zhì)上占著尤為重要的地位。班會(huì)總結(jié):用一分鐘演講的
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