20xx年為基層減負(fù)工作情況報(bào)告為基層減負(fù)工作匯報(bào)(5篇)(文件)
【正文】 “精簡、高效、務(wù)實(shí)”的原則，壓減清理各類會(huì)議，能不開則不開、能并則并、能簡則簡，倡導(dǎo)少開會(huì)、開短會(huì)、開解決問題的會(huì)、開務(wù)求實(shí)效的會(huì)，落實(shí)“一線工作法”，倡導(dǎo)通過現(xiàn)場辦公方式解決問題、推進(jìn)工作。問題表現(xiàn)3：把握請(qǐng)求報(bào)告。整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。提高督查調(diào)研針對(duì)性，減少督查調(diào)研頻次，建立督查調(diào)研反饋機(jī)制，做到問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、措施在現(xiàn)場制定、工作在現(xiàn)場落實(shí)。整改措施：嚴(yán)格按照精簡會(huì)議，會(huì)議審批制度，召開全區(qū)性會(huì)議，要嚴(yán)格履行審批程序，每年不超過1次。整改措施：堅(jiān)持開短會(huì)、小會(huì)，講簡話，全區(qū)性重要會(huì)議的講話、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi)，每人發(fā)言不超過5分鐘。不提前到校，不延長在校時(shí)間。學(xué)校每學(xué)年組織考試1次（期末考試）。不隨意增減課程難度和課時(shí)，不增加周活動(dòng)總量。真正做到了“高效輕負(fù)”。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。同時(shí)，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負(fù)工作，力爭取得家長的支持。強(qiáng)調(diào)校長作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人，并實(shí)行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書。開放學(xué)校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的`課外興趣活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持。整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持。整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持。問題表現(xiàn)5：嚴(yán)控頻次。整改措施：整合微信、微博等信息媒介，建立管理統(tǒng)一、群體固定、功能專用、。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問題，系統(tǒng)內(nèi)落實(shí)，杜絕矛盾上交。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持。加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合，減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議，能以開小會(huì)、開短會(huì)解決問題的，盡量不開大會(huì)，解決實(shí)際問題；能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的，原則上不召開會(huì)議。今年共召開局黨組會(huì)20次，局務(wù)會(huì)15次，會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，
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